IB生物课程考什么?考试知识点及课程核心内容介绍!

　　IB生物课程中，学生们需要掌握哪些重点知识呢?关于IB生物课程的教学大纲，以及考试的核心内容，本文将为大家分享，同时还有关于IB生物课程的评分方式，大家了解一下，为本次即将到来的IB生物考试做好冲分的准备。

　　IB 生物学教学大纲是 IB 组织要求在两年的生物学课程中教授的所有内容:

　　Understanding “理解”——具体的内容概念

　　Application “应用”——生物学史上的说明性例子或重要实验

　　Skills “技能”——实践活动或数据分析

　　Nature of science “科学的本质”——生物学作为科学努力的方法和局限性

　　IB生物课程核心内容

　　SL：

　　主题1：细胞生物学

　　主题2：分子生物学

　　主题 3：遗传学

　　主题4：生态

　　主题 5：进化与生物多样性

　　主题 6：人体生理学

　　HL：

　　主题 7：核酸

　　主题 8：代谢、细胞呼吸和光合作用

　　专题9：植物生物学

　　主题 10：遗传学和进化

　　专题11：动物生理学

　　选项：学校可以选择要涵盖的选项主题。在很多学校，传统上有进一步的人体生理学 (D) 选项。

　　选项 A：神经生物学和行为

　　选项 B：生物技术和生物信息学

　　选项 C：生态与保育

　　选项 D：人体生理学

　　IB生物课程考试评估

　　IB生物的考试同样也分为外部评估与内部评估两种形式，外部评估即笔试，一共考查3张试卷。

　　SL生物

　　Paper1：

　　◆ 持续时间：45分钟 占比：20%

　　◆关于核心材料的30个选择题，其中约15个是HL考试常出现的问题。

　　◆Paper1测试AO1, 2, 3(关于AO详情请见附注)

　　◆测试不允许使用计算器。

　　◆错误答案不倒扣分。

　　Paper2：

　　◆持续时间：75分钟 占比：32%

　　◆关于Core的简答题和extended-response问题。

　　◆考生应选择两道extended-response问题中的一题进行回答。

　　◆Paper2测试AO1,2和3的问题。

　　◆测试允许使用计算器。

　　Paper3：

　　◆时间：60分钟 占比：24%

　　◆对core和SL option material进行提问

　　◆Section A：包含两到三道简答题，内容关于实验技能和技巧，分析和evaluation;考生应使用与core material相关的数据回答所有问题。

　　◆B部分：基于一个option material出的简答题和extended-response问题。

　　◆Paper3测试AO1,2和3。

　　◆允许使用计算器。

　　HL生物

　　Paper1：

　　◆时间：60分钟 占比：20%

　　◆关于core和AHL材料的40个选择题，其中约15个是SL常见的问题。

　　◆paper 1测试AO1,2和3。

　　◆不允许使用计算器。

　　◆错误答案不倒扣分。

　　Paper2：

　　◆时间：135分钟 占比：36%

　　◆Data-based question。

　　◆包含关于core和AHL材料的简答题和extended-response问题。

　　◆考生须从三个extended-response问题中选两个回答。

　　◆Paper2测试AO1,2和3。

　　◆允许使用计算器。

　　Paper3：

　　◆时间：75分钟 占比：20%

　　◆Section A：包含两到三道简答题，内容关于实验技能和技巧，分析和evaluation;考生应使用与core与HL material相关的数据回答所有问题。

　　◆Section B：一个option的简答题和extended-response问题。

　　◆Paper3测试AO1,2和3。

　　◆允许使用计算器。

　　内部评估(Internal Assessment)

　　内部评估即任课教师评估，考察的是实验操作内容，占总成绩的24%。

　　IA 是一篇非常完整的小论文，有专门的 Criteria (批改标准)每年都会有 IB 总部来抽检，所以大家放心 IB 老师不会瞎给分数的。

　　这个 Criteria 从以下几个方面来进行审核：

　　Personal Engagement 个人参与

　　Exploration 探索和创新

　　Analysis 分析

　　Evaluation 自我评估

　　Communication 语言交流