2023年5月IBDP考试政策发布，重回2019年评判要求!

5月IBDP考试政策发布，重回2019年评判要求!

IBO发布最新说明2023年5月考试政策尘埃落定IB

5月考试的评估说明

2023 年 5 月考试，参加文凭课程 (DP)、职业相关课程 (CP) 和中学课程 (MYP) 的学生将完成每个科目的所有评估。IBO将使用所有组成部分，包括课程作业和考试来评分。ref:www.ibo.org/news/news-list/further-update-for-the-may-2023-examination-session/IBO授予成绩的分布也会恢复到疫情前的水平，而这是一个分阶段的过程：与2021年相比，2022年5月和2022年11月的考试成绩会更接近2019年的成绩。同时，考虑到新冠疫情的影响，IBO将设置年级边界，对教学和学习造成的干扰的学生将得到缓解措施。(2023年参加IB考试学生将作为正常年级边界设置过程的一部分)

IB学术写作太难!怎么办?

很多同学在面对这些令人头秃的论文写作，总是不知该从何下手!要么“一拖再拖”、要么“语言匮乏”。

1 设立DDL，督促自己

最终提交的DDL看似很远，但不妨给自己设定小的ddl，比如什么时候确定选题，什么时候写论文，什么时候修改等等。这样才能给自己紧迫感，毕竟ddl是第一生产力!此外，建议学生用于扩展论文的时间为40小时，其中至少花15-20个小时做研究，其余的时间用于论文的提纲、写作和校对。

2 先想想你最喜欢哪门学科

你喜欢哪个具体章节的内容?有什么你想了解的东西吗?建议花几个小时来进行这种类型的头脑风暴，然后可以按照以下标准来筛选：

● 选择自己感兴趣的主题

● 选择的主题不应太宽泛，而应非常具体

● 主题应根据当前事件和当前趋势

● 主题应该是陈述一个问题和解决问题的方案

● 避免反复讨论的话题

3 多看多阅读专业材料

做研究可能是最为枯燥乏味的阶段，但是只有看得越多，对这个选题的理解才能越多，通过阅读，你会发现：

● 趋势和模式：随着时间的推移，某些方法是否变得越来越流行?

● 主题：哪些问题或概念在文献中反复出现?

● 辩论和冲突：不同的作者有哪些观点?他们的分歧在哪里?

● 缺失：文献中缺少什么?是否有需要解决的弱点?

4 向专业导师寻求建议

推荐每个学生至少花3-5小时与导师交流。 从2018年开始，IB要求将“反思过程”作为EE指导过程的一部分，为了满足这一要求，你必须在所谓“反思会议(reflection sessions)”中与导师至少会面三次。