IGCSE如何选课？初升高IG课程衔接课来啦！

• 语言类：汉语、法语、德语、意大利语、日语、西班牙语等；

• 人文和社会科学类：地理、历史、部分中东国家研究、宗教研究等；

• 科学类：农业、生物、化学、环境管理、物理等；

• 数学类：数学、国际数学等；

• 应用类：会计、艺术和设计、经济研究、计算机科学等；

• 人文类：全球视角社会等；

• 经济艺术类：艺术和设计、音乐、戏剧等。

学生刚从体制内转到国际学校，需要适应全英文的教学模式，而IG阶段的学习可以帮助学生提前适应授课模式的转变，学过IG课程的同学在A-Level和IBDP上学习更加轻松。

如果你是初二学生，则需要读2年IGCSE，2年A-Level；如果你是初三学生，则需要学习IGCES最后一年，学5-8门课，再读A-Level课程或IB。

普遍情况下完成过IGCSE的学生，在学习后续课程中都比直接学习A-Level，AP以及IB的同学要轻松很多。

IG阶段一般需要学习5-8门课，A-Level课程阶段为3-4门，IBDP为6门。IG阶段所学到的知识点是之后所学知识点的简化版，从IG到A-Level或IBDP，除了衔接，还有难度的加深。

IGCSE阶段之所以选择这么多科目，最大的原因是让学生有机会尝试感兴趣的学科，审视一下自己是不是适合学习这门学科，以及将来要不要再学这门学科，而这就相当于给了学生一个试错的机会。

学习IGCSE课程，专业英语词汇是必须掌握的，否则做题的时候无法正确理解题目和选项，例如体制内学生刚转入国际学校还未接触过英文数学，由于不认识数学专业词汇理解错题意造成失分会非常可惜。建议学生把平时遇到的数学专业词汇汇总、整理归纳及时背诵。

IG学习中一定要利用好教材，上课时做好笔记，教材上多做重点标注，例如IG 0580教材很厚，文字比较多，很容易找不到重点，一定要做好笔记标注，复习时才能快速查找，提高效率。

针对学生情况，进行预习、同步学习、做题强化，进行查漏补缺，难度层层递进，帮助学生打好基础，扎实学习，快速提分。