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IB课程部分专业选课建议都有哪些?IB课程的学习难点都有哪些?

发布时间:2023-04-26 17:38:29

编辑:橙子来源:犀牛国际教育浏览:

    IB课程的学习难点都有哪些?IB学习六大难点总结!IB课程部分专业选课建议都有哪些?如何选课?IB课程对于大多数学生来说,学习起来还是比较难的,IB所重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质。IB课程强调时间管理和学生的独立性,足以看出IB课程的难度。更多详情一起看看!

  01

  IB学习难点

  01. 巨大的不确定性、开放性和自主性

  拿化学课来举例,我们传统意义上的化学课一般是老师在讲台上演示一个化学实验,然后把知识点传授给学生,学生下课复习做题。但在IB的课堂上,老师只会事先把实验要求告诉你,然后就放手让学生自己去完成实验了。有时候也会有团队合作,大家一起来完成实验,发现实验结果,各自撰写实验报告。在这个过程中,不仅考验学生的动手能力,在写实验报告时,也是也非常好的反思过程,训练人的学习自主性。

  02. 大量的论文写作,观点的自我论证

  IB大部分的学科都要求有大量的论文写作,特别是社会学科的组别,经济、历史、地理等。

  无论平时的作业还是考试 ,包括论文的写作。刚开始读 IB的时候,一部分同学会有一些不适应这种论文的的写作,或者不适应上课的时候会很大声讲出自己的观点。

  有的同学会觉得自己英文不够好,不知道应该怎么样去表达自己的观点,这也正是IB要锻炼大家的地方。

  习惯IB的方式就是经常逼着自己去论证问题。

  03. 时间管理,自我管理

  IB强调时间管理和独立性,要求学生了解自己,有能力并做好准备,花大部分时间,根据自己的意愿做出大多数决定。这并不是说教师不参与学生的学习过程。

  他们更倾向于给学生自由空间,并监督和协调学生发展思维。学生不仅要做每天的作业,每周的小测验和演讲,而且还要完成每门科目的IA。

  除了IA,还有EE,EE的要求要4000字。将其与CAS (creative, action and service)活动结合起来,这样学生会得到的一个终极boss关。

  除此之外,还有内部测验、考试和演讲。这些测试的不断轰炸意味着任何学生都一直处于忙碌和工作之中,丝毫不能懈怠。

  02

  IB学习六大难点总结

  1. 学的课程科目数量比较多,要求必须学 6 科

  2. 不能偏科,六大学科组基本都得选一科来学,也就是语言和文学、语言习得、数学、科学、人文、艺术。这对于偏科的孩子是一个噩耗。

  3. IBDP的六门学科还分HL 和SL 两种难度级别,要求必须有三科是HL,也就是学习难度又上了一个等级

  4. 因为IBDP阶段学的科目多,写的论文多,参加活动的时间也多,那就要求学生要有极强的自我管理和自我时间管理的能力。多数高中阶段的孩子真的没有这个能力。

  5. IBDP阶段除了六门学科要学,还有三门核心课程要完成,TOK EE CAS 。TOK是一篇1600字的论文,EE是一篇4000字的论文,CAS是两年内完成150小时的创造行动服务。6. IBDP阶段对于学生的英文能力要求非常高,至少体现在两个方面,一个是人文类学科的学习英文阅读量和写作量都非常大;另一个是大量的论文写作对学生查阅英文资料的能力和英文学术写作的能力要求都非常高。

  03

  IB课程部分专业选课建议

  01语言与文学

  常见科目:中文 A 文学、中文 A 语言与文学、英文 A 文学、英文 A 语言与文学;中国学生选择中文 A 文学,或语言与文学最多;英文基础弱(雅思7分以下)建议不要选择英文 A 。难度和中文 A 相差较大。

  申美的学生,有较好的语言文学基础可以选择英文 A 语言与文学;英美双申的同学,特别是要冲击英国名校的同学,建议保分为主。

  02语言习得

  常见科目:英文 B ,法语 B ,日语 B

  中国学生选择英文 B 最多。

  英文 B 的学习内容与标化语言考试有一些区别,强调不同文体的写作,如演讲,新闻稿,博客等,需要掌握一些修辞手法的运用。

  03个人与社会

  常见科目:经济,商务,历史,地理

  学生纠结点:经济 vs 商务

  经济更偏理性讨论,商务更偏案例分析商务 IA 需要有现实公司数据依托

  IB 历史整体7分率较低,只推荐有强烈兴趣的学生学习。

  04科学

  常见科目:物理、化学、生物、计算机

  物理的7分率相对来说最高,化学其次,生物相对更低一点。中国学生生物,化学英文要求高于物理。

  计算机看起来7分率不错,但其实选这门课的学生很少,能拿到高分的人都相对来说已经有足够的基础。

  05数学

  旧考纲只分 HL 和 SL ,而2021年开始考试的新考纲分为 AA 和 AI 两门课分析与方法

  相对较难,适合理科学生、或者是想要挑战自己的学生。更加偏向纯数方面。

  应用与解释:相对较容易,适合文科、社科中运用到的数学。更加偏向统计方面,应用题多,题目需要更高的英文阅读能力。如何选课?IB课程对于大多数学生来说,学习起来还是比较难的,IB所重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质。IB课程强调时间管理和学生的独立性,足以看出IB课程的难度。更多详情一起看看!

  01

  IB学习难点

  01. 巨大的不确定性、开放性和自主性

  拿化学课来举例,我们传统意义上的化学课一般是老师在讲台上演示一个化学实验,然后把知识点传授给学生,学生下课复习做题。但在IB的课堂上,老师只会事先把实验要求告诉你,然后就放手让学生自己去完成实验了。有时候也会有团队合作,大家一起来完成实验,发现实验结果,各自撰写实验报告。在这个过程中,不仅考验学生的动手能力,在写实验报告时,也是也非常好的反思过程,训练人的学习自主性。

  02. 大量的论文写作,观点的自我论证

  IB大部分的学科都要求有大量的论文写作,特别是社会学科的组别,经济、历史、地理等。

  无论平时的作业还是考试 ,包括论文的写作。刚开始读 IB的时候,一部分同学会有一些不适应这种论文的的写作,或者不适应上课的时候会很大声讲出自己的观点。

  有的同学会觉得自己英文不够好,不知道应该怎么样去表达自己的观点,这也正是IB要锻炼大家的地方。

  习惯IB的方式就是经常逼着自己去论证问题。

  03. 时间管理,自我管理

  IB强调时间管理和独立性,要求学生了解自己,有能力并做好准备,花大部分时间,根据自己的意愿做出大多数决定。这并不是说教师不参与学生的学习过程。

  他们更倾向于给学生自由空间,并监督和协调学生发展思维。学生不仅要做每天的作业,每周的小测验和演讲,而且还要完成每门科目的IA。

  除了IA,还有EE,EE的要求要4000字。将其与CAS (creative, action and service)活动结合起来,这样学生会得到的一个终极boss关。

  除此之外,还有内部测验、考试和演讲。这些测试的不断轰炸意味着任何学生都一直处于忙碌和工作之中,丝毫不能懈怠。

  02

  IB学习六大难点总结

  1. 学的课程科目数量比较多,要求必须学 6 科

  2. 不能偏科,六大学科组基本都得选一科来学,也就是语言和文学、语言习得、数学、科学、人文、艺术。这对于偏科的孩子是一个噩耗。

  3. IBDP的六门学科还分HL 和SL 两种难度级别,要求必须有三科是HL,也就是学习难度又上了一个等级

  4. 因为IBDP阶段学的科目多,写的论文多,参加活动的时间也多,那就要求学生要有极强的自我管理和自我时间管理的能力。多数高中阶段的孩子真的没有这个能力。

  5. IBDP阶段除了六门学科要学,还有三门核心课程要完成,TOK EE CAS 。TOK是一篇1600字的论文,EE是一篇4000字的论文,CAS是两年内完成150小时的创造行动服务。6. IBDP阶段对于学生的英文能力要求非常高,至少体现在两个方面,一个是人文类学科的学习英文阅读量和写作量都非常大;另一个是大量的论文写作对学生查阅英文资料的能力和英文学术写作的能力要求都非常高。

  03

  IB课程部分专业选课建议

  01语言与文学

  常见科目:中文 A 文学、中文 A 语言与文学、英文 A 文学、英文 A 语言与文学;中国学生选择中文 A 文学,或语言与文学最多;英文基础弱(雅思7分以下)建议不要选择英文 A 。难度和中文 A 相差较大。

  申美的学生,有较好的语言文学基础可以选择英文 A 语言与文学;英美双申的同学,特别是要冲击英国名校的同学,建议保分为主。

  02语言习得

  常见科目:英文 B ,法语 B ,日语 B

  中国学生选择英文 B 最多。

  英文 B 的学习内容与标化语言考试有一些区别,强调不同文体的写作,如演讲,新闻稿,博客等,需要掌握一些修辞手法的运用。

  03个人与社会

  常见科目:经济,商务,历史,地理

  学生纠结点:经济 vs 商务

  经济更偏理性讨论,商务更偏案例分析商务 IA 需要有现实公司数据依托

  IB 历史整体7分率较低,只推荐有强烈兴趣的学生学习。

  04科学

  常见科目:物理、化学、生物、计算机

  物理的7分率相对来说最高,化学其次,生物相对更低一点。中国学生生物,化学英文要求高于物理。

  计算机看起来7分率不错,但其实选这门课的学生很少,能拿到高分的人都相对来说已经有足够的基础。

  05数学

  旧考纲只分 HL 和 SL ,而2021年开始考试的新考纲分为 AA 和 AI 两门课分析与方法

  相对较难,适合理科学生、或者是想要挑战自己的学生。更加偏向纯数方面。

  应用与解释:相对较容易,适合文科、社科中运用到的数学。更加偏向统计方面,应用题多,题目需要更高的英文阅读能力。

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