发布时间:2023-05-10 10:21:51
编辑:杜晓娅来源:网站浏览:次
各地牛娃都在卷,AMC竞赛到底为何如此火爆?AMC竞赛的作用,小到小升初择校,上海三公,国际学校升学等,大到出国留学,名校申请,AMC竞赛都起到了关键的作用。今天我们就来探讨一下,AMC竞赛到底有什么用?
AMC是美国数学竞赛的简称,由美国数学协会于1950年创立。该竞赛试题难度逐渐增加,分为多个级别:其中AMC8、AMC10和AMC12,分别针对8、10、12年级学生。
AMC10前2.5%和AMC12的前5%以上,有资格参加美国数学邀请赛(AMIE)。
往年各赛事奖项设置,供参考
AMC是美国最权威、最具含金量的数学竞赛。除了是美国顶尖数学人才的储备库外,它还是学校评估申请入学者在数学学科上学习成就及表现的标准。许多学生凭借AMC考试的好成绩,在申请美国名校时获得了额外的优势。在美国大学申请中,AMC的地位备受认可。
虽然我们普遍认为中国学生在数学学科方面表现出色,但仅凭SAT数学高分是否足以突显他们的数学优势呢?
事实上,仅凭SAT考试数学高分并不能充分体现学生们的数学实力。几年前有人进行了一项实验,向一所国内中学的43名初二学生提供了10道SAT数学考试题目。虽然这些题目是针对美国高中生的,但结果却令人惊讶:全班43名学生中,有19个人全对,16个人错一道题,只有8个人错了2到3道题。最快的学生仅用了2分42秒就完成了全部题目,全班平均时间为6分钟。
这个实验的结果显而易见,而大学招生官也不会对此一无所知。因此,在申请顶尖美国本科院校时,想要用“SAT数学满分”、“AP微积分BC满分”等成绩来证明自己的数学实力,是不可行的。
那么学生应该如何证明自己数学成绩好呢?参加竞赛是最有效的方式。每年有成千上万的学生参加AMC竞赛,以此来证明自己的数学水平。
但是为什么大家都热衷于AMC呢?这是因为国内数学奥赛的选拔门槛过高,无法接纳大量的普通学生,而且近年来也是处于禁赛的形势,所以参加AMC的机会更为可行。另外,AMC在国际数学竞赛中的知名度较高,许多名校申请的界面都会询问是否参加过AMC。
AMC竞赛分为8/10/12等多个赛事,面对学生群体较广,从小学到高中年龄段的学生群体全部覆盖到:
对于中国的学生想要申请海外名校,需要注意的是,AMC体系中USAMO是仅限于美国籍学生参加的竞赛。因此,如果想要利用AMC成绩来增强申请美国著名大学的竞争力,学生至少要打到AIME竞赛。
之前有一些自媒体报道称,深圳某中学的L同学、上海地区的S同学被卡耐基梅隆录取,南外的M同学被伯克利录取,他们都曾经晋级过AIME。
AMC能够广受欢迎的最重要原因可能是其考题设置。与国内数学竞赛不同,AMC的考题设置更加灵活合理,既有简单的题目也有难的题目,使得不同程度的学生都能在比赛中找到数学的乐趣,而不至于丧失信心。
AMC的目标是培养学生解决问题的能力。因此,AMC的题目通常包含情景和应用题,这些问题直观有趣,并且可以通过实验来验证。这些问题可能很简单,但是它们带来的思考过程是乐趣所在。
因此,AMC竞赛是一个让不同水平的学生参与并享受的平台。在全球范围内,中国学生的基础显然要好得多,这可以从历年的比赛成绩中得出直观的结论。
AMC是一道“门槛”,其内容与校内数学密切相关。如果学校的基础扎实,练习充足,那么取得不错的分数并不难。但AMC是一项竞赛,不可能仅仅考察课程内的内容。有些内容与学校教学有很大差异,如数论专题,几乎不在课内涉及;组合专题形式多样,也是每年AMC难题最集中的,因此需要额外的知识补充。
普娃拿高分第一条: 能拿的分绝不放过。
如果想在AMC中获得高分,前15题是基础题,其中大部分是学校课程的扩展和简单的竞赛知识,需要确保的正确率和速度。
普娃拿高分第二条: 掌握思维技巧
只会死记硬背套路的做题方法是不可取的,但是没有掌握一定的做题路数也是不可行的,特别是在竞赛中,想要每道题都靠聪明的头脑现场解决是不现实的。
数学竞赛就像下象棋,需要对各种“典型局面”有清晰的记忆,然后运用转化的思想,把新问题转化为老问题。只有深入理解这些经典问题,才能在解题过程中有章可循。特别需要注意的是,对于初学者来说,数论、组合等课内不涉及的内容可能会比较困难,需要额外重点学习。
牛娃备考要点
不论是参加AMC8、AMC10还是AMC12考试,题目难度都是逐渐增加的。因此,对于数学高手来说,要想取得高分,需要重点攻克最后五道题目,这是区分学生数学能力的关键。
AMC8竞赛规划思路
提前学习可以帮助小学和初中学生培养数学思维和提升英语能力。准备AMC8题目是一个不错的选择,因为相对于国内的孩子来说,这些题目并不是很难。
通过练习AMC8题目,孩子们可以培养数学思维,同时也可以提高英语水平。但需要注意的是,AMC8并没有太多的时效性,对以后的申请并没有什么帮助,更多的是为了打好小升初和后续的AMC10和AMC12的基础。
AMC10竞赛规划思路
基础一般的学生,8、9年级开始准备,基础相对比较好的同学,可以在7年级的时候开始准备。
原因一: 时间充裕,压力小;
原因二: AMC的数学考点基本上都涵盖了国内初高中的知识点,其中大部分属于初中水平,因此孩子在理解上不会遇到太大的困难。但挑战在于打破思维定势,将所学的知识应用到更广泛的范围中。
AMC12竞赛规划思路
基础一般的学生,10年级开始准备,提前打基础,基础较好的学生,可以9年级开始准备。
AMC8/10/12长线备考课程
夯实知识点: 50小时
夯实基础,补足知识点上的缺失(尤其课内没有接触到的知识)
串联知识点: 30小时
知识点梳理之后,进行灵活运用,与考试题结合起来,掌握考题的模式
冲刺提升: 30小时
针对重难点难题专项攻克,规定时间内反复练习,提升答题速度,掌握做题技巧
课程模式: 基础 + 强化 +冲刺 三段式教学
上课方式: 线上/线下同步开课(直播/录播均可)
授课语言: 中英双语授课/纯英文授课
班型: 4-8人小班/一对一
基础、强化、冲刺三个阶段,每个阶段有多个课程,适合不同的基础学习,课时等有所不同,上述供参考~
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