低年级学生如何挑战AMC8？犀牛Pre-AMC8适合哪些年级学生参加？

低年级学生如何挑战AMC8？有没有AMC8前置课？犀牛Pre-AMC8适合哪些年级学生参加？低年级学生学AMC8会有一定的难度，但是想要拿到AMC8竞赛的成绩，一般的课程太难该怎么办，Pre-AMC8课程非常适合3-5年级学生学习。

3-5 年级同学面临的 AMC8 的挑战是两个阶段的。

第一个阶段，是掌握重点基础知识并拥有一定基本竞赛技巧的阶段。这个阶段结束的标志，是在 AMC8 里获得低龄成就奖（15分）。

第二个阶段，是在了解基本知识和初级技巧的基础上，系统的学习竞赛知识、竞赛题型、冲刺 5%和 1%的阶段。跨过第二个阶段的同学，基本都能成为年级里的高手和小学奥数里的优胜者。

AMC8考试时间紧张，所以同学们一般不会有多余的时间再回头，因此，第一遍做题时，碰到基础题一定要解答正确并得分，碰到对于自己的选项没有把握的题做好标记，方便后期回来检查。而对于自己不会的题则可以暂时空着，当考试还有一分钟结束时，再把空着的题目选择一个自己感觉正确的答案(不要空着，AMC8考试选错不扣分，空着就是零分)提交。

AMC8考试时，试卷难度并不一定是直线上升，因此，中途碰到一个不会做的题目时，不要紧张，淡定的继续往后面做题，千万不要在这个题目上面花太多时间，以至于后面一些简单题没有时间做。我们不要在意一题一城的得失，要着眼于大处，着眼于整份试卷，着眼于最后的总分。

AMC8考试前，树立正确的分数观。同学们参加考试当然想获得一个高分，最好是满分，但是每个同学的情况不一样，基础不一样，所以，大家的期望和目标应该也是不一样的，同学们要做的就是在考试中超越自我，比以前的自己有进步就非常好了。

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