发布时间:2023-06-02 11:21:00 编辑:犀牛牛来源:犀牛国际教育
IB语言A与语言B学习内容
IB语言A
历经改革,现在IB语言A主要包含3类课程,分别是:
▶ Language A: literature SL & HL
▶ Language A: language and literature SL & HL
▶ Literature and performance SL
IB语文A包括:
▶ 中文A:文学 (分HL和SL) ;
▶ 中文A:语言和文学 (分HL和SL) ;
▶ 中文A:文学与表演艺术(仅SL) ;
IB语言B
IB语言B主要包括三类课程:
▶ Classical languages SL & HL ;
▶ Language B SL & HL ;
▶ Language ab initio SL ;
IB中文B包括:
▶ 中文B-HL课程;
▶ 中文B-SL课程;
▶ 中文Ab initio课程;
中文A与中文B有何不同呢?
课程内容的侧重点不同
IB中文A主要分为中国文学(Chinese A Literature) 以及中国语言及文学(Chinese A Language and Literature) ,而中文B则为中国语文(Language)。对比之下不难看出,两类课程最大的分别在于“文学”元素的侧重。
语言A中的中国文学(Chinese A Literature) 的内容以文学赏识为主,课堂上涉及到的文体包括当代文学、翻译文学、现代诗、短篇小说、散文、戏剧及中长篇小说,除了要求学生具备良好的中文基础外,更需要具备驾驭文字及遣词造句的能力。
中国语言及文学(Chinese A Language and Literature) 的内容以实用性为主。课堂上会涉猎较多非文学文体,当中包括资讯类及视觉类文本,如相片、写实画作、资讯图表、卡通、小册子、传单及海报等,也会教授多媒体文本类,例如电视、广播、媒体、短视频及直播等内容文体的分析及理解。
中文B(Chinese B)则重点是从生活出发,以实用的角度为主,让学生能够获得撰写简单书信及普通写作的能力。
而如果小伙伴们选学中文A,则会接触到大量有关文学鉴赏的知识,深入体验中国语文之美。
概括来看,语文A包含文学、语言与文学以及跨学科课程,侧重点在于文学。语言B则主要侧重于Language,也就是语言能力方面。
课程大纲及评估不同
我们重点来比较下语言B的Language B课程与语言A中的Language A: literature及Language A: language and literature课程的学习内容及评估的不同。
● Language A: literature
▶ 课程大纲:
▶ 评估大纲:
● Language A: language and literature
▶ 课程大纲:
▶ 评估大纲:
● Language B
▶ 课程大纲:
▶ 评估大纲:
学习IB中文的几大难点
IB中文难点一:
不是故事性描述,而是有深度、逻辑、术语的文本分析。
IB中文难点二:
学生不会使用术语,无法用专业的学科术语去解读文本。
IB中文难点三:
对于作品主题的理解单一,无法多层次去解读文本。
如何攻克IB文学难点呢?
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