AMC8的参赛对象为8年级及以下学生，对应国内初二或更低年级学生。

AMC8知识点，主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。

AMC8考试的内容与7、8年级数学课程大纲相一致，其中包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容；

计算部分：这些题目大多与实际应用相关，类似于应用题，需要涉及到分数、百分数和小数的计算，但难度不是很高。这些题目旨在测试学生的计算能力，因此在解题时不能粗心大意；

应用题部分：这部分主要涉及到鸡兔同笼问题、行程问题和逻辑推理问题。旨在考察学生理解题目的能力，以及各类问题的解题方法。在鸡兔同笼问题方面，学生需要掌握假设法和分组法；在行程问题方面，学生需要了解比例关系、平均速度、分段与比较等解题方法；在逻辑推理方面，学生需要掌握排除法、假设法、列表画图法和特殊值法等解题方法；

几何部分：这一部分主要涉及空间想象、圆形和扇形、勾股定理等内容，但不包括较为复杂的三角形比例关系。对于考生来说，这也是一个重要的难点，需要熟悉常见平面图形的面积和周长公式及算法，以及求解不规则图形面积的方法，例如拆分和割补等。考虑到考生的年级在八年级以下，他们可能对于圆形和勾股定理等知识不太熟悉，因此需要多加学习；

计数部分：这部分问题涉及到许多排列组合、容斥原理、加法原理和乘法原理等知识。在这些知识中，计数原理需要理解加法和乘法的不同，加法计数原理需要分类，而乘法计数原理需要分步；

组合数学：初步的逻辑推理通常需要使用列表辅助解决，并且可能需要进行奇偶性分析；

数论部分：数论部分包括质数、合数、约数、倍数、整除和余数等基础概念，需要掌握位值原理。这部分内容相对较难，考生容易混淆概念，因此在复习时需逐一梳理每个概念的性质和计算方法。

其他内容：图表理解、统计、概率、勾股定理。