最近收到很多家长的私信：AMC8到底几年级参加比较合适？孩子年级太小参加AMC8不占优势怎么办？今天Hazel老师就来回答这些问题。AMC8数学竞赛含金量、考试内容、奖项设置、评分标准都在这里。文末有AMC8备考资料和真题记得领取哦

Ⅰ.对于现在在国际学校，或公办学校国际部、双语学校的学生来说，出国留学是学生的升学目标，无论是升美初美高，还是将来本科出国留学，都需要拿得出手的竞赛经历和优秀获奖情况来做背景提升，增加名校录取率。

体制内想要升入国际中学的学生，也十分需要这项竞赛成绩来提升面试通过率。

长远来看，像美国常春藤名校，英国G5名校，就会在入学网申时开放一个AMC数学竞赛成绩的选项给学生，这也足以证明这项竞赛是名校很看重的一项竞赛经历，是能够说明学生的理工科实力的。

Ⅱ.那么AMC8竞赛对于体制内，目前没有出国留学打算的学生来说就没用了吗？

也不是！因为双减的原因，现在国内是没有任何关于学科的竞赛的。比如小学的奥数竞赛，小学希望杯数学竞赛，包括英语希望杯大赛，现在统一都被叫停。甚至重点中学也禁止通过考试来选拔入学生源。

国内的家长和学生想要测试孩子的数学能力，训练数学水平，也只能通过做题来实现，孩子真正的实力还是无法得到验证，于是就也开始把目光转向国际竞赛，让孩子参加一些含金量大、知名度高，影响力也强的国际数学竞赛，比如袋鼠竞赛、澳洲AMC、美国AMC这些。

这些竞赛不仅是验证学生数学学习水平的标准化竞赛，也是在孩子升重点初中、重点高中时学校会看中的实力证明。

*AMC8竞赛题目为25道选择题，满分25分，考试时间40min

AMC8中的“8”意味着八年级及以下学生都可以参加这项数学竞赛，也就是上限为国内初中二年级（上海学生为初中三年级）

推荐5年级学生就去参加AMC8竞赛。首先，五年级学生基本上可以分为两种情况：

一种是有奥数学习经验的学生，对于这些学生来说，其实已经掌握了一部分的AMC8竞赛知识点，因为AMC8竞赛和小学奥数的考察范围是有重合的，并且AMC8也涉及到了部分的初中数学知识，学生有学习奥数的话，备考AMC8会更轻松一些；

另一种是只学习了普通课内数学，没有接触过其它数学思维，竞赛零基础的学生，对于这些学生来说，基本的数学运算已经在课内掌握得差不多了，数学思维也趋于成熟，可以去接触难度更大的竞赛，学生在备考时需要补充的知识，一方面是小学奥数与AMC8重合部分的知识点，一方面是一些基础知识的夯实，以及竞赛答题思维的转变。

普通学生在五年级参加AMC8，可以向前面提到过的“全球荣誉奖”冲刺，这个奖项又被称为“低龄成就奖”。

而且AMC8并非只有一次考试机会，学生还可以在六、七、八年级去持续刷分，以达到高分的目的。

而对于数学思维和数学基础较好的同学，可以再提前两年，也就是在三年级就接触AMC8的备考，再往前就意义不太大了。

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学生可以通过测试，看看自己能达到什么水平，以及是否适合参与AMC8数学竞赛的备考，犀牛为低年级同学准备了AMC8竞赛自测题

三到五年级学生接触AMC8，重点要放在基础数学理论知识框架的建立上，犀牛为这个年龄段的学生准备了pre-AMC8的前期衔接课程，帮助学生更快适应竞赛知识点和题目。