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发布时间：2023-07-03 12:19:15 编辑：小妹来源：网络
上海三公的面单获得的学生中，AMC8成绩都是在18分以上，所以无论是想要走国际路线，还是想提升学习成绩，丰富数学学习经历，拓展数学思维，又或者说想申请三公，AMC8获奖证书都能为学生的努力添砖加瓦！
3年级以下：不建议备考，这个年龄段孩子太小，AMC8数学竞赛涉及到初中知识，需要补充的知识点过多，学习难度较大。可以备考袋鼠数学竞赛打基础！
3-5年级：可以开始备考AMC8数学竞赛了。不考虑小升初升学的话可以适当把分数设定低一些，15分以上即可获得A证书，这是六年级以下的特有认证。考虑小升初升的话要加把劲，分数冲到20+才能有说服力。
6年级：目标是AMC8数学竞赛全球排名前5%（H证书），通常需要达到17分以上的分数。
7-8年级：目标是AMC8数学竞赛全球排名前1%（DH证书），通常需要达到22分左右的分数。同时，也可以开始备考AMC10，第一次考试的目标应该定位在90分以上（八年级以下特有的A证书）。
课程目标：
建立孩子对 AMC竞赛的正确认识，提高孩子对数学的兴趣。
夯实基础，夯实孩子数学素养，培养孩子独立思考能力。
通过大量刷题和实战演练，巩固知识点，掌握解题技巧。
熟悉 AMC竞赛题型和分值，培养孩子竞赛思维。
掌握基本的解题技巧，快速高效地解出题目。
提高孩子的数学思维能力和解题速度。
通过系统学习 AMC竞赛知识，提高孩子综合素质和竞争力。
提高孩子的学习兴趣和自信心。
AMC8低龄成就奖(15分)
Pre-AMC8课程特色：4+3+2
SUMMER
◆ 4：4大小学阶段重难点内容提前学
小数计算、分数计算、有理数计算、认识方程
◆ 3：3个AMC8高频考点重点学习
技巧计算、文字应用题、几何变换
◆ 2：2个课外竞赛知识模块深入学
数论、计数
Pre-AMC8课程大纲
关注计算基本功
关注方程、运算应用与几何基础，目的是为了打到稳固的基础，深度挖掘小学数学知识，培养考生运算感觉；
关注数感
关注数论基础以及数字逻辑，扩充五、六年级的课内知识，为后续参加各类竞赛搭建完整的知识结构，培养同学们的数字感觉；
关注图感
关注AMC常见基础应用题，平面几何以及综合性问题，高度匹配6年级课内知识，也继续延展了一些未来各类赛事学习必备的知识基础，培养同学们对的图形的关注；
上海三公的面单获得的学生中，AMC8成绩都是在18分以上，所以无论是想要走国际路线，还是想提升学习成绩，丰富数学学习经历，拓展数学思维，又或者说想申请三公，AMC8获奖证书都能为学生的努力添砖加瓦！
3年级以下：不建议备考，这个年龄段孩子太小，AMC8数学竞赛涉及到初中知识，需要补充的知识点过多，学习难度较大。可以备考袋鼠数学竞赛打基础！
3-5年级：可以开始备考AMC8数学竞赛了。不考虑小升初升学的话可以适当把分数设定低一些，15分以上即可获得A证书，这是六年级以下的特有认证。考虑小升初升的话要加把劲，分数冲到20+才能有说服力。
6年级：目标是AMC8数学竞赛全球排名前5%（H证书），通常需要达到17分以上的分数。
7-8年级：目标是AMC8数学竞赛全球排名前1%（DH证书），通常需要达到22分左右的分数。同时，也可以开始备考AMC10，第一次考试的目标应该定位在90分以上（八年级以下特有的A证书）。
课程目标：
建立孩子对 AMC竞赛的正确认识，提高孩子对数学的兴趣。
夯实基础，夯实孩子数学素养，培养孩子独立思考能力。
通过大量刷题和实战演练，巩固知识点，掌握解题技巧。
熟悉 AMC竞赛题型和分值，培养孩子竞赛思维。
掌握基本的解题技巧，快速高效地解出题目。
提高孩子的数学思维能力和解题速度。
通过系统学习 AMC竞赛知识，提高孩子综合素质和竞争力。
提高孩子的学习兴趣和自信心。
AMC8低龄成就奖(15分)
Pre-AMC8课程特色：4+3+2
SUMMER
◆ 4：4大小学阶段重难点内容提前学
小数计算、分数计算、有理数计算、认识方程
◆ 3：3个AMC8高频考点重点学习
技巧计算、文字应用题、几何变换
◆ 2：2个课外竞赛知识模块深入学
数论、计数
Pre-AMC8课程大纲
关注计算基本功
关注方程、运算应用与几何基础，目的是为了打到稳固的基础，深度挖掘小学数学知识，培养考生运算感觉；
关注数感
关注数论基础以及数字逻辑，扩充五、六年级的课内知识，为后续参加各类竞赛搭建完整的知识结构，培养同学们的数字感觉；
关注图感
关注AMC常见基础应用题，平面几何以及综合性问题，高度匹配6年级课内知识，也继续延展了一些未来各类赛事学习必备的知识基础，培养同学们对的图形的关注；
上海三公的面单获得的学生中，AMC8成绩都是在18分以上，所以无论是想要走国际路线，还是想提升学习成绩，丰富数学学习经历，拓展数学思维，又或者说想申请三公，AMC8获奖证书都能为学生的努力添砖加瓦！
3年级以下：不建议备考，这个年龄段孩子太小，AMC8数学竞赛涉及到初中知识，需要补充的知识点过多，学习难度较大。可以备考袋鼠数学竞赛打基础！
3-5年级：可以开始备考AMC8数学竞赛了。不考虑小升初升学的话可以适当把分数设定低一些，15分以上即可获得A证书，这是六年级以下的特有认证。考虑小升初升的话要加把劲，分数冲到20+才能有说服力。
6年级：目标是AMC8数学竞赛全球排名前5%（H证书），通常需要达到17分以上的分数。
7-8年级：目标是AMC8数学竞赛全球排名前1%（DH证书），通常需要达到22分左右的分数。同时，也可以开始备考AMC10，第一次考试的目标应该定位在90分以上（八年级以下特有的A证书）。
课程目标：
建立孩子对 AMC竞赛的正确认识，提高孩子对数学的兴趣。
夯实基础，夯实孩子数学素养，培养孩子独立思考能力。
通过大量刷题和实战演练，巩固知识点，掌握解题技巧。
熟悉 AMC竞赛题型和分值，培养孩子竞赛思维。
掌握基本的解题技巧，快速高效地解出题目。
提高孩子的数学思维能力和解题速度。
通过系统学习 AMC竞赛知识，提高孩子综合素质和竞争力。
提高孩子的学习兴趣和自信心。
AMC8低龄成就奖(15分)
Pre-AMC8课程特色：4+3+2
SUMMER
◆ 4：4大小学阶段重难点内容提前学
小数计算、分数计算、有理数计算、认识方程
◆ 3：3个AMC8高频考点重点学习
技巧计算、文字应用题、几何变换
◆ 2：2个课外竞赛知识模块深入学
数论、计数
Pre-AMC8课程大纲
关注计算基本功
关注方程、运算应用与几何基础，目的是为了打到稳固的基础，深度挖掘小学数学知识，培养考生运算感觉；
关注数感
关注数论基础以及数字逻辑，扩充五、六年级的课内知识，为后续参加各类竞赛搭建完整的知识结构，培养同学们的数字感觉；
关注图感
关注AMC常见基础应用题，平面几何以及综合性问题，高度匹配6年级课内知识，也继续延展了一些未来各类赛事学习必备的知识基础，培养同学们对的图形的关注；
AMC04-17
物理碗04-23
物理碗06-05
化学竞赛01-11
