AMC竞赛和奥数对比难不难?难在哪?AMC8只需要学习小学奥数就行?

　　很多家长和学生会将国际竞赛如AMC和国内奥数进行比较。在数学领域，AMC和奥赛的对比是不可避免的。有些家长潜意识地认为AMC就是美国的奥数，因此他们认为学生必须具备奥数基础才能去学习AMC。然而，实际上，学生的阶段和需求是不同的，并不能一概而论。

　　AMC竞赛和国内奥数在内容和要求上存在差异。虽然两者都是数学竞赛，但对于AMC竞赛来说，并不是所有学生都需要有奥数基础才能参加。AMC竞赛更注重逻辑思维、问题解决和创造性思考，而非仅仅依赖于奥数知识。

　　今天主要从AMC竞赛和奥数对比难不难?难在哪?AMC8只需要学习小学奥数就行?考AMC还需要报班?自学可以吗?这几个方面来给大家一一解答!

　　01奥数难在“直觉

　　奥数是一项富有创造性和挑战性的数学活动。与之相比，国内奥数更注重对知识点的深度学习和超前知识点的探究。它要求学生具备高级解题技巧，包括灵活运用复杂公式和出人意料的答题技巧。

　　国内奥数强调学生在数学领域的广度和深度，并鼓励他们在解决问题时展现出独特的思维方式和创新能力。奥数不仅仅是简单地记忆和应用知识点，而是培养学生的逻辑思维、问题分析和推理能力。

　　解题技巧在奥数竞赛中起着重要的作用，学生需要具备灵活运用各种数学工具和方法的能力，以便解决复杂和非传统的问题。这种要求对学生的数学素养、观察力和创造力提出了较高的要求。

　　总的来说，国内奥数注重知识点的深入学习和超前知识点的探究，同时强调解题技巧的高水平运用。通过参与奥数活动，学生可以提高他们的数学能力，并培养出色的问题解决能力和创新思维。

　　由于奥数强调技能和直觉的考察，因此一些家长反映，奥数越来越类似于脑筋急转弯的形式。

　　02AMC难在“联合”

　　AMC8是一项国际竞赛，其重点在于培养学生的逻辑思维能力，并专注于考察知识点的广度和联合学习。与一些家长错误地认为的"美国版奥数"不同，AMC8更准确地可以被称为"美国数学思维挑战赛"，因为它的核心关注点在于发展学生的数学思维。

　　AMC8竞赛旨在激发学生的创造性思维、问题解决和推理能力。它鼓励学生灵活运用数学知识和技巧来解决未曾接触过的问题。通过参与AMC8竞赛，学生能够提高自己的数学思维能力，并培养出色的逻辑推理和分析问题的能力。

　　因此，与奥数相比，AMC8更强调数学思维的训练和发展，而不仅仅是对特定知识点的掌握。这使得AMC8成为一个具有挑战性和启发性的竞赛，在培养学生的创新思维和解决实际问题的能力方面起到了重要的作用。

　　AMC着重考察数学学习方面，试题基于基本定理和数学思维。

　　小学奥数和AMC竞赛之间有什么区别?

　　国内奥数

　　国内奥数是中国的数学竞赛，由教育部主办。它在中国的影响力非常大，被广泛认可为培养数学能力和提高数学水平的重要途径。

　　题型和难度：

　　国内奥数的题目类型丰富多样，涵盖选择题、填空题和解答题等形式。这些题目的难度较高，注重培养学生深入思考和解决复杂问题的能力。

　　竞赛形式：

　　国内奥数分为不同的级别和组别，学生根据自己的年级和水平参与相应的竞赛。竞赛通常包括多个阶段，学生需要在规定的时间内完成试卷，有时还需要进行口头答辩等环节。

　　奖项和认可：

　　国内奥数根据学生的成绩评定不同级别的奖项，获得这些奖项可以在学术界和社会上获得广泛认可。

　　美国AMC8数学竞赛

　　美国数学测评(AMC)是由美国数学协会(MAA)创办于1950年的一项数学竞赛。目前，每年有超过30万名来自全球6000多所学校的学生参与其中，是全球最具影响力的青少年数学测评之一。

　　AMC竞赛包括AMC8、AMC10和AMC12三个等级，被公认为当前世界上信度和效度最高的数学竞赛。

　　★ 全球权威青少年数学测评活动之一

　　★ 每年超过 30 个国家和地区 6000 所学校 30 万学生参与

　　★ 采用中英文试卷便于中国学生参与

　　★ 设置全球奖项、学校团体奖

　　★ 中国大陆统一时间开考

　　AMC竞赛不仅在测试中给予任何水平的学生挑战，还能充分而客观地评估学生的数学能力。其试题具有高鉴别度，能够筛选出具备特殊天赋的学生，使他们有机会进入国际数学奥林匹克活动美国国家队。

　　参赛时间：2024年1月19日17:00-17:40(星期五)

　　参赛对象：8年级及以下

　　考试时长：25道选择题，40分钟

　　计分方式：满分25分，答对1题1分，不答和答错不得分

　　AMC8只需要学习小学奥数就行?

　　AMC8竞赛的难度大致相当于国内小学六年级的希望杯竞赛。它考察的内容包括但不限于计数和概率、估算、比例推理、基本几何(包括勾股定理)、空间可视化、日常应用以及阅读解释图形和表格等。

　　尽管AMC8主要涵盖小学奥数的内容，但如果想在竞赛中获得更高的奖项，就需要具备更高年级知识的支持。

　　考AMC还需要报班?自学可以吗?

　　奥数和AMC竞赛可以说是具有一定难度的数学竞赛，但难度因个人而异。这些竞赛注重思维能力、问题解决和创造性思考，要求学生具备扎实的数学基础和解题技巧。

　　虽然AMC8竞赛是小学生参与的竞赛，但仅仅学习小学奥数知识并不能完全胜任。AMC8涵盖了更广泛的数学知识点，包括代数、几何、数论等，对于学生来说需要进一步扩展和深化其数学知识。

　　报班参加AMC竞赛的培训是一个常见的选择，因为专业的指导和辅导可以帮助学生更好地准备和应对竞赛。不过，也有部分学生自学并在竞赛中取得优异成绩。

　　自学需要通过自我调控和系统的学习计划，借助书籍、在线资源和练习题目进行针对性的复习和训练。

　　无论选择报班还是自学，关键在于充分理解竞赛要求，并进行有针对性的学习和练习。持续的努力和坚持可以帮助学生在AMC竞赛中取得好成绩。

　　AMC竞赛课程辅导

　　犀牛国际教育专注于课程规划，竞赛指导，针对不同程度学员，特开设AMC备考课程。

　　入班之前会有专门测试，360°无死角的看到孩子目前的真实水平，根据不同基础，匹配适合的课程，真正做到“因材施教””因势利导“!

　　犀牛AMC培训规划思路

　　科学的课程设置

　　针对3-5年级低龄段学生，由于现有知识差距较大，不适合传统的AMC学习课程，犀牛特设Pre-AMC8，重视基础知识补充，达到学生易接受、易吸收、能学懂，能学好的地步，最终达到高于AMC8的水平。

　　针对6年级及以上的学生，开设AMC8直通车课程，基础+强化+冲刺三段式辅导，针对学生学习现状，针对性提升，在学好AMC8的同时，达到AMC10的参赛基础。

　　AMC8课程安排

　　课程课时班型

　　AMC8基础A班504-8人

　　AMC8模考点评A班304-8人

　　AMC8直通车A班(冲刺)304-8人

　　AMC8直通车A班304-8人

　　AMC8基础B班504-8人

　　AMC8模考点评B班304-8人

　　AMC8直通车B班(冲刺)1104-8人

　　AMC8直通车B班304-8人

　　AMC8一对一个性化定制个性化定制