体制内转轨国际学校，提前学IGCSE“无缝”衔接国际课程！

体制内转轨国际学校后，孩子成绩下滑严重怎么办？对于许多刚刚从体制内转轨的学生来说，A-level或IB等国际高中课程在难度上和体制内初中课程比较，是完全上了一个台阶的，如果没有IGCSE课程作为衔接，学生自身的知识结构就不够全面，语言功底和学科基础都会比较薄弱，对于后两年课程的学习是非常吃力的。

光华剑桥学制与课程设置(图源：光剑官网)

 

IGCSE课程在考试形式和评估重点方面与体制内课程有很大不同。

IGCSE课程每年提供多次考试机会，学生可以选择最适合自己的时间参加考试，不同考试局考试时间不一样。不同于体制内的一考定终身，这种考试的灵活性使得学生有更多机会通过IGCSE考试，并取得理想的成绩。

在IGCSE考试中，每门科目通常有多张试卷。以数学为例，在考试期间，学生会分别完成两份不同的试卷，每份试卷所占比重将根据设定的规则计入总成绩中。这种方式允许学生展示对不同类型问题的理解和能力，并通过按比例计算的方式得出最终的总成绩。因此，学生需要准备面对多样化的题型，并在考试中全面展现自己的知识和技能。

与国内初中的百分制考试不同，IGCSE课程目前采用两种评分体系：A*-G和9-1，每个分数段对应一个等级，学生只需达到相应等级的分数线即可获得该等级的成绩。

以数学、物理、化学等理科科目为例，与体制内考试相比，IGCSE注重知识的应用和推理能力，题目设置更具灵活性，对计算能力的要求较低，考试允许使用计算器，并提供公式表。同时，IGCSE更关注对概念和理论的理解，会考察一些概念或专业术语的定义。

另外，IGCSE课程更加重视学生的实验技能，比如CIE考试局的IGCSE科学，是有单独的实验卷考试的。

国际课程词汇表，覆盖热门科目，包含中英对照、例句解读，助力国际课程学习，领取方式：

对于初次接触IGCSE课程的学生来说，全英文授课的环境是大家适应国际教育体系的第一步。但很多刚开始接触国际课程的学生普遍英语基础比较薄弱，读不懂学科内容，跟不上课堂节奏，严重影响学习效果。更重要的是，如果IGCSE阶段没有建立良好的英文能力，还会进一步影响后续的A-level/IB 学习。

IGCSE开设近70门科目，相比体制内的课程，IGCSE课程内容更加广泛，考试也更加灵活，注重知识应用与推理。许多科目如经济、商务等在体制内没有涉及过，学生需要从零开始学习，再加上英语障碍，这给刚入读IGCSE的学生带来了挑战。

国内初高中课程着重基础知识的掌握和应用，欧美体系的国际课程注重培养思维，独立思考和创新能力。这一点在考试大纲和考试设置中就能对比出差异。IGCSE学科知识点特别是理科方向，虽然整体和国内相似，但在内容广度和深度上有所区别。

IGCSE课程通常要求学生阅读大量文献，并涉及各个领域的专业术语和表达。因此，建议学生可以在日常学习中总结和归纳专业术语和表达，然后重点记忆。系统地整理和复习这些专业术语和表达，能够加深学生对知识的理解，提高自己在考试中的应用能力。

要加强对IGCSE课程相关的抽象理论的认识，可以从增加阅读量上来着手。对理论有了基本的理解，也更有利于通过英语来进行表达。

在掌握IGCSE课程的基本知识点后，充分掌握相关题目仍然非常重要，特别是近几年的真题，在考前进行复习也是很有必要的。通过合理地运用真题，学生可以将所学知识应用于实际问题，并通过做题和整理的过程巩固和复习已学内容。做题整理的过程不仅帮助学生熟悉考试题型和要求，还能提高解题能力和应试技巧。

许多学生在转入国际高中之前，会利用暑假时间提前参加IGCSE衔接课程的学习，预先接触相关知识点，并提前培养学习习惯和技巧。确保在正式入读后能够顺利适应国际课程，避免出现跟不上进度的情况。