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初高中7-12年级国际竞赛规划!

发布时间:2023-07-12 18:44:40 编辑:橙子来源:犀牛国际教育

对于目标是想申请藤校/G5/英美名校的初高中生来说,提前的学习规划是非常重要的。尤其到了初高中阶段,学习时间紧张,怎么利用好时间和别人拉开学习差距,在申请时拥有明显有利的加分项,这个就需要一些竞赛活动奖项的加持,那7-12年级的学生可以选择哪些参加?如何规划学习时间呢?下面一起来了解下!

对于美本申请来说,竞赛成绩是招生官评估学生专业所需能力的重要参考之一。取得高含金量的竞赛成绩确实可以大幅提高你的竞争力。这些成绩可以展示你在相关学科领域的才华和潜力,证明你具备超出课堂学习的深度和广度。

在申请过程中,优秀的竞赛成绩能够为你的简历增光添彩,并突出你在学术方面的杰出表现,从而提高你在录取决策中的竞争力。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
进入国际学校前

 

✅7-8年级:

在时间相对充足的阶段,学生可以将重点放在数学和英语学习上,并参加一些适合当前年级的竞赛。如果有计划进入国际学校,还需要准备国际学校的入学考试。

总体来说,学生的备考计划可以包括以下方面:国际学校备考、语言能力及标化考试、数学竞赛以及其他学科竞赛(如果有足够的时间和精力可以考虑)。

语言及标化:

小托福(衔接学习);托福110+(美本留学必备);雅思考试。

推荐竞赛:

数学(AMC8,AMC10,AIME,UKMT等);生物(BrainBeeJunior竞赛);计算机(USACO竞赛);商科(SIC竞赛);文科(John Locke)。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
进入国际学校后

 

✅9-10年级:

在过渡阶段,除了努力提升标化考试成绩、适应国际学校的学习要求和计划课外活动之外,还需要探索自己感兴趣的学科领域。这时候可以尝试参加与学科专业相关的竞赛活动。

语言及标化:

托福;雅思考试,提升语言成绩。

课内GPA:

尤其IG课程的学习,要重视成绩,很多本科学校会关注到
IG成绩,尽可能一次做好!IB等国际课程衔接课程开始做准备。

校外活动:

很多课程体系对学生的校外活动有一定的要求,要合理规划好校外活动。

竞赛:

数学(AMC10,AMC12,AIME,UKMT等);

文科:JohnLocke等写作竞赛;

其他学科,可以10年级开始:

物理(物理碗、BPhO,SIN,CAP等);

化学(CCC.CCOUKChO);

生物(BrainBee,BBOUSABO);
经济商科:NEC,FBLA,SIC,沃顿商赛等。

 

✅10-11年级:

一旦正式进入国际课程学习阶段,学生的学习时间会变得非常紧张,因此需要关注多个方面的成绩表现。特别是对于那些计划参加竞赛的学生来说,11年级是非常关键的一年

他们必须在11年级最晚时拿下相应的竞赛奖项,以免错过12年级早期申请大学所需提交资料的截止日期

校内:尽可能维持提高GPA成绩,保证学科考试分数;参加部分AP考试;

语言标化考试:刷高托福、雅思成绩;SAT\ACT成绩;
竞赛:
数学:(AMC12,AIME,UKMT等);

物理(物理碗、BPhO,PUPC,SIN,CAP等);

化学(CCCCCOUKChO);

生物(BrainBee,BBO,USABO);

经济商科:NEC,FBLA,SIC,沃顿商赛等;

夏校:ROSS、神奇数学夏令营等夏令营。

其他:

从11年级开始,学生可以初步确定自己感兴趣的学校范围和理想的专业方向,并为大学申请做准备。

具体来说,下半学年开始,学生可以开始准备个人陈述(文书),更新自己的活动列表,完善背景提升资料以及着手准备推荐信等。

 

12年级:在绝大多数课程的最后一个学期,除了关注日常成绩,学生还需要开始着手早期申请材料的递交。这包括确定申请学校和专业、选择适合的推荐人、构思个人陈述(文书)、梳理个人简历等。

此外,还要列出自己的荣誉清单、深入了解申请所需的资料,为填写申请做准备。这个阶段对于申请学校来说非常关键。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
初高中生该如何选择适合自己的国际竞赛?






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1、根据自己目标专业选择竞赛范围
 

在选择竞赛时,切忌盲目跟风。首先,我们应该从自己未来的目标专业领域出发,确定要关注的竞赛类型。这可能涵盖经济类、生物类、物理类、社科类等不同领域。

 

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2、了解竞赛考察到的内容以及对学习的要求

 

尽管在同一专业领域内,不同竞赛的比赛形式、考察内容和难度可能存在很大差异。

在选择竞赛时,务必要了解该竞赛的参赛要求、比赛形式、考察内容、难度和含金量等重要信息。不同竞赛可能注重的方面有所不同,如专业实力、思辨能力、沟通与表达能力、创新思维等。因此,在选择适合自己的竞赛项目时,要仔细研究和搞清楚每个竞赛的特点。

 

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3、评估自己能力

 

在选择竞赛时,我们必须对自己的能力进行评估。有些竞赛虽然声誉高、含金量大,但难度也非常高。如果没有清晰地认识自己的学术能力,有时候参加竞赛可能只是陪跑而已。

只有通过充分了解自己所属的专业领域和能力模型(包括学术能力和个人特点),同时也了解竞赛的要求,我们才能找到最适合自己的竞赛项目。

这样做可以确保我们能够在符合自身能力范围内参与竞争,并提高获胜的机会。因此,在选择竞赛时,了解自我和竞赛要求是至关重要的。

 

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