暑假时间相对充裕,许多家长也都纷纷 把目光转向了课程辅导,最热门的两个科目数学和英语每一年都备受家长的追捧,今天就给大家介绍一下英语方面低龄学段含金量超高的语培比赛——小托福!
上海、北京、深圳等地的国际学校在入学面单阶段也都需要学生提供小托福的成绩单,对于之后想申请美本、美高的学生来说小托福也可以正好衔接托福,为之后学生出国打下坚实的语言基础!
小托福是一项由Educational Testing Service(ETS)设计和管理的英语语言能力考试,旨在评估11-17岁青少年的英语听力、阅读和语言运用能力。
TOEFL Junior考试的内容主要涵盖听力理解、阅读理解和语言表达三个部分(对于机考的考生还包括口语考试)。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学英语能力的认证,还可评估学生目前的英语水平,并为提高英语能力或将来参加托福考试提供权威指导。
TOEFL Junior考试的结果可以帮助学生和教育机构评估学生的英语语言能力,并制定相应的学习计划。它提供了一个衡量学生英语水平的标准化评估工具,有助于学生在语言学习过程中取得进步并发展出更强的英语能力。
现在小升初竞争非常激烈,家长都希望小孩能申请到一所优秀的中学,但招生名额有限,而提供小托福成绩作为语言参考,会提升竞争力。
小托福作为一项国际标化考试,涵盖听力、阅读和语言运用等方面,通过学习备考小托福可以提升英语听说读写的能力,加强对英语的理解和应用能力。
帮助评估学生实际英语水平,监测学生学习进展、评估学习效果和英语能力。帮助学生和家长了解学生在英语方面的强项和需提升的地方,并对其进行针对性指导。
无论是出国、进国际学校还是三公学校,保守2年开始学习小托福。以三公学校为例学生最好在三年的暑假就开始准备小托福考试,确保在五年级准备简历的时候拿到850+有说服力的分数!
有经验的老师讲课思路和考点剖析都是很独到的,备考的过程也是知识积累的过程。
小托福的词汇相当于大学四级英语的要求,对小学阶段的学生来说,也是一个不小的挑战!在学习的同时也要注重复习,及时回顾上个阶段学习过的语法以及词汇!
语言类的学科重要的是搭建体系,而不是一味的刷题,所以一定要注重归纳总结!
体制内初中要求词汇量2000左右,国际学校初中一般要求词汇量3000以上。词汇量对学生学习的要求标准,促使很多小学生家长希望孩子在小学阶段就早早准备起来,储备足够的词汇量以应对下一阶段学习挑战。学习小托福,可以通过不同主题的听力和阅读,在一定语境下积累词汇和短语搭配,而并非照着单词表死记硬背。
小托福题目、内容均模拟海外学习和生活的真实场景。考生所得分数可以直观反映在相关领域可用于真实学习、交际的英语水平。流畅准确的表达不仅提升学生自信心,也同时了解不同文化传统,学习多角度思考问题。
培养学生学习集中力和耐力。小学生学习过程中一个明显特征是注意力容易分散,完成课堂任务或课后任务时,耐力不够,如一篇阅读文章,无法在规定时间内完成阅读,这就需要训练学生的阅读耐力,因为实际考试要求考生在50分钟内完成42道阅读题目。注意力集中和耐力的训练也有助于其他科目的学习。
趁早学习小托福还有一个明显的好处是,如果学生选择国际中学,英语本身将变成一个工具,学生需要用英语去学习其他科目,如数学和科学,这时学生不再是学习语言本身,而是将英语作为一门工具,利用它去学习知识。那扎实的语法基础会有利于数学题干审题,足够的词汇量有利于清楚准确表达自己的观点和想法。
内含:小托福官方指南、小托福冲刺模考、小托福词汇精选
小托福教材:听力、文法、阅读!
通过大量的阅读练习,特别是与学术类文章相关的材料,培养快速理解和总结文章大意的能力。选择各种类型的文章,包括科学、历史、社会等领域,以提高面对不同主题和写作风格的文章时的应变能力。
在阅读过程中,学会识别文章的核心段落和关键信息。这些核心段落通常包含作者表达主旨和意图的关键观点。通过注重理解和提炼这些核心信息,能更准确地归纳总结文章的主旨。
快速阅读是小托福阅读考试中的重要技能之一。通过练习速读技巧,如预览标题、段落首句和重要标志词,可以帮助你更高效地获取文章的整体结构和内容,并在有限时间内捕捉到关键信息。
今年ETS小托福官方宣布:2023年10月开始小托福将增加写作部分!改革后无疑难度也在增加,目前这个暑假的小托福考试还没加写作,所以同学们可以抓住改革前的这段时间冲刺高分!
目前 6-9 月的暑期考试场次仍然沿用改革前的题型,不包含写作。同学们可以抓住这波机会,赶紧冲分!
纸笔考试费用:600元(涨幅100元)
机考费用:800元(涨幅250元)
此次改革,针对的就是CEFR等级的评分标准。
原来小托福阅读在285的成绩,标注考生已经属于B2级别的英语使用者,但是在改革后,它就只能降到B1了。这在无形中是对于小托福考生要求的提高。
听力板块和阅读板块这次评分标准都有一定变化,语言形式与含义的评分标准未变。