发布时间:2023-07-28 12:22:43 编辑:小杨来源:未知
IB(国际文凭)课程近年来成为学生们非常热门的国际课程选择之一。IB被称为“最难的国际高中体系之一”,它是一个从幼儿园到高中毕业的完整教育体系,涵盖了3岁至18岁学生的教育。可以说,IB陪伴学生在整个学业阶段成长。
IB课程最初是为那些跨国生活和学习的学生而设计的,旨在确保他们能够在任何国家接受全球统一的教育体系和课程。确保IB体系的学生都能无缝地衔接到当地的IB学校继续学习。
综合性:IB课程不仅注重学科知识的学习,还强调跨学科的学习和综合能力的培养。
国际化:IB课程具有全球视野,在教学内容和方法上反映了多元文化和国际意识。
研究型学习:IB课程鼓励学生进行独立的研究和批判性思考,培养他们的问题解决和分析能力。
社会服务:IB课程要求学生参与社会服务活动,培养他们的社会责任感和领导能力。
IB课程覆盖了幼儿园到高中的整个学术阶段,包括PYP(小学项目)、MYP(中学项目)和DP(大学预科项目)。DP阶段的IBDP文凭被许多大学全球认可,为学生进入大学提供了国际公认的资格。
IB课程包括三个阶段,分别是PYP(小学项目)、MYP(中学项目)和DP(大学预科项目)。以下是每个阶段的主要内容和设置:
PYP(小学项目):适用于3岁至12岁的学生。PYP强调跨学科学习和整体发展,涵盖六个主题单元:探究、知识、概念、技能、态度和行动。学生在各个学科领域进行探究,并培养基本概念、技能和积极的态度。
MYP(中学项目):适用于11岁至16岁的学生。MYP旨在提供综合而有连贯性的学习经验,涵盖八个学科领域:语言与文学、个人与社会、数学、科学、艺术、体育、设计和个人项目。学生通过跨学科研究、批判性思考和实践活动来发展知识和技能。
DP(大学预科项目):适用于16岁至19岁的学生。DP是IB课程的高中阶段,为学生提供全球认可的国际文凭(IBDP)。学生必须选择六个学科进行深入研究,其中包括一门自然科学、一门社会科学、一门语言A(母语)和一门外语。此外,学生还需要完成一份扩展的独立研究论文、参与创造性、行动和服务项目,并接受理论知识综合考核(TOK)。
AP03-08
小托福04-03
美国留学04-05
微信咨询