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3-5年级考AMC8竞赛早不早?AMC8竞赛暑期辅导课程

发布时间:2023-07-31 21:30:20 编辑:犀牛牛来源:犀牛国际教育

AMC8竞赛于2023年1月19日考试,距离参赛时间不足6个月了,那么对于参赛学生年级来看,3-5年级为主要参赛年龄阶段,不少家长在考虑3-5年级考AMC8竞赛早不早?AMC8竞赛培训辅导课程有推荐吗?AMC8竞赛课程有线下辅导吗?

 


 

 
 
3-5年级考AMC8竞赛早不早
 
 

 

不早!
AMC8竞赛考察的内容主要是小学知识,还有一部分初中的知识。对于国内孩子来说,数学基础普遍比较扎实,国内小学5-6年级数学教育内容,已经基本覆盖AMC8竞赛内容要求,3、4年级学生应该掌握基本的四则运算、分数、小数、比例以及图形等数学知识,并且要理解这些知识在实际生活中的应用。

 

 
3-4年级
 

这一时间段正好是激发孩子数学思维和潜力相对更合适的时期,这个时期参加竞赛可以为孩子后续参加高阶竞赛铺垫基础,初步培养孩子的数学思维。也可以使孩子更加适应竞赛的环境,感受竞赛的氛围。

备考难点:刚开始接触竞赛,数学思维和英文读题能力还需要培养

 

 
5年级
 

这个阶段已经是有一定竞赛基础的学生了,需要巩固数学知识,培养竞赛思维,数学基础一般的同学,向着全球5%的目标进行努力,想要获得H证书,需要拿到17分或者以上的成绩。

备考难点:需要再额外补充一点数学知识,进行知识点的掌握和梳理。

 

 
总结
 

 

AMC8竞赛是小学阶段高含金量国际数学竞赛,它是针对3-8年级的学生的国际数学竞赛,主要有什么作用呢?小升初、提升成绩,转入国际学校,都有很大的帮助,那么想要参加AMC8竞赛的学生,需要在五年级尽可能拿到更高的奖项,在申请学校的时候才能够更大程度发挥竞赛奖项的价值,如果尽早参加,能够参加的机会还比较多,更能够多刷几次成绩,以最优成绩作为申请砝码

 

AMC8竞赛考点

 

AMC8竞赛考察的是八年级数学教学大纲的知识内容,包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容;其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。

 

 
AMC8考点分布
 

 

计算部分:是基于实际应用背景的计算,涉及分数、百分数、小数计算,难度不大,侧重考察学生的计算能力,需要细心。

 

应用题部分:涉及鸡兔同笼、行程问题和逻辑推理等类型。侧重考学生理解题意解题的能力。可以用假设法、分组法、分段与比较、排除法、假设法等方法解题。

 

几何部分:涉及空间想象、圆与扇形、勾股定理等内容,不涉及复杂的三角形相关的比例关系。重点是考察面积、周长计算,以及不规则形状面积求法,需要学生掌握圆、勾股定理等。

 

计数部分:涉及排列组合、容斥原理、加法原理和乘法原理等内容。学生需要熟练掌握加减乘除原理以及分步。

 

数论部分:涉及质数与合数、约数与倍数、整除问题、余数问题等基础内容,多次考察位值原理。数论部分难点在于学生需要记忆理解很多概念和性质。

 

组合数学:涉及初步的逻辑推理和奇偶性分析,可以用列表辅助解题。

 

Pre-AMC8培训辅导课程
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随着AMC8竞赛低龄化,3-5年级作为主要参赛群体,犀牛国际教育特开设针对3-5年级的培训辅导课程,让学生真正激发数学学习兴趣,寓教于乐完成竞赛,同时,与高年级学生不同的是,Pre-AMC8课程设置更加的“低龄化”,犀牛国际教育总部位于上海,其他分校地址分别位于:北京、南京、苏州、无锡、青岛、深圳、广州、杭州等,其他区域正在陆续规划中。

 
1. 定义备考目标
 

 

a. 学习基本数学概念

b. 建立数学思维

c. 提升解题能力

 

 
2. 建立系统的备考计划:
 

 

a. 充分理解竞赛要求和考试内容

b. 学习基础数学知识和技巧

c. 阅读和解题实战训练

d. 参加模拟考试和评估自身水平

 

 
3. 分阶段提升数学能力:
 

 

阶段1:计算基本功提升

对于低年级同学来说,有针对性运算、方程应用与几何基础,力图打造坚实的基础,深度挖掘小学数学知识,培养同学们的运算感觉;

 

阶段2:数感培养

关注数字逻辑以及数论基础,扩充5-6年级课内知识,铺垫后面各赛事学习所需的完整知识结构,培养同学们的数字感觉;

 

阶段3:图感培养

关注AMC常见基础应用题,平面几何以及综合性问题,高度匹配6年级课内知识,也继续延展了一些未来各类赛事学习必备的知识基础,培养同学们的图形感觉;

 

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