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发布时间：2023-08-07 14:54:36 编辑：言言来源：网络
越来越多的低龄学生参加到AMC8竞赛备考行列，与7、8年级学生比拼，立志于在6年级前就拿到AMC8竞赛全球前5%、前1%的成绩。那么为什么低龄数学都参加AMC8竞赛？对小升初有用吗？AMC8竞赛和小学奥数有什么区别？
由于近年来国内禁止了各种奥数比赛，因此准备参加“三公”考试和小升初择校的学生开始备考AMC8竞赛。尽管学校并未明确要求，但从历年考题来看，AMC8竞赛的难度和考题与国内小奥考试非常相似。因此，很多小学生希望通过AMC8竞赛获得奖项，以提升自己的简历亮点。
AMC8竞赛和小学奥数之间存在一些区别。小学奥数和AMC8在以下方面有所不同：
适用范围：据专家估计，全国只有5%至8%的学生适合进行奥数训练，而AMC8竞赛更广泛适用于各种数学水平的学生。
知识点和要求：国内的奥数更注重对知识点的深度学习和超前知识点的学习，因此对解题技巧的要求也更高。相比之下，AMC8更注重培养学生的逻辑思维能力，而不是依赖高级公式和巧妙的答题技巧。它专注于考察学生对知识点的广度和联合学习。
目标和名称：AMC8竞赛的目标是培养学生的数学思维能力，而奥数更强调技能和直觉。此外，AMC的名称并非"美国奥林匹克数学竞赛"，而是"美国数学思维挑战赛"，这表明AMC更注重考察学生的数学思维能力。
由此可见，AMC8竞赛在数学学习上侧重于基本定理和数学思维的发展，而奥数更注重技巧和直觉。
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参加AMC8竞赛并且获得奖项对小升初是有用的。通过参加AMC8竞赛，学生不仅可以增强对数学的兴趣和自信心，还可以为他们申请好学校提供额外的加分机会。
在上海的"三公学校"，包括上海实验、上外附中和上外浦外等学校，参加AMC8和小托福考试已经成为标配。AMC8竞赛被认为是最有价值和认可度较高的竞赛之一，获得奖项能够证明学生在数学能力方面出色。而小托福850分+则证明了孩子出色的英语水平。
许多国际学校也将AMC8作为申请加分项。如果家长决定孩子未来走国际教育路线，那么参加AMC8竞赛是很好的选择，它不仅能够展示孩子在数学方面的天赋和能力，还能够证明他们具备参加更高难度数学竞赛的潜力。根据上海市教委规定，在数学竞赛中，AMC8竞赛前1%的学生可以获得5分加分，前5%的学生可以获得2分加分。
随着参与AMC8竞赛的学生人数不断增多，其认可度也越来越广泛。许多优秀的公立学校和国际学校都重视AMC8成绩。因此，参加AMC8竞赛对小学阶段的择校是有帮助的。
对于3-5年级的学生，备考AMC8可分为两个阶段。
首先，他们需要掌握重点基础知识，具备一定的基本竞赛技巧，并争取获得低龄成就奖(15分)。其次，在了解基本知识和初级技巧的基础上，系统地学习竞赛知识和题型，力争进入前5%和前1%的水平。通过这样的学习过程，学生有可能在年级中脱颖而出，成为小学奥数的优胜者。
由于AMC8涉及初中的知识点，许多学生无法自行提前学习，因此强烈建议学生考虑参加我们提供的Pre AMC8进阶AMC8课程，以全面备考并有机会达到AMC8前1%的目标。
针对3-5年级学生，我们为设计了三类课程：【PreAMC8】、【AMC8】和【PreAMC10】。如果你对这些课程感兴趣，可以继续阅读下去哦！
适合年级：3-5年级学生
课程目标：前80课时学习成果，AMC8，15分，后40课时冲刺第二年AMC8高分，学习内容了解基本AMC8六大模块及全部重难点知识点。
适合年级：6-8年级学生
课程目标：30-50课时学习成果，AMC8前5%/前1%
学习内容AMC8重难点竞赛知识，竞赛技巧，代数及高年级知识点。
AMC04-17
物理碗04-23
物理碗06-05
化学竞赛01-11
