小托福新增写作考试，附小托福课程方案！

考生会看到一段文字，其中会标注出四处语法错误，考生需要将错误部分修正。最终的得分由学生改出的错误决定，答对4个为4分，依次降低。旨在通过该部分，考查学生的语言运用Language Use能力。

该部分考试主要是对应用文体的考查，考生会读到一封邮件，邮件中会要求考生回复几个问题。阅读完邮件之后考生需要写一封回信，在右边边框中进行回答即可。旨在通过该部分，考查学生在日常生活中运用写作与他们沟通交流的能力。

形式类似大托福传统的独立写作，但难度及要求略低于TOEFL，主要为观点类议论文的写作及考查。考生需要在10分钟之内针对某一个话题写一篇100-150词长度的文章并陈述自己的观点及论据。

这一题型的形式类似大托福的综合写作，但又有一些区别。小托福写作第四题不包括阅读输入，考生需要听一段学术讲座并记笔记，然后在10分钟之内结合题目，总结听力讲座内容完成一个段落，且要尽可能地包含足够多的细节。

本场考试文章题目回忆：

共两篇文章，每篇70-80字，每篇有4-5个空，每个空有4-5个选项。

第一篇主题关于Egypt civilization & Agriculture；第二篇主题关于Helium on the moon；文章涉及到了人文、地理、历史、科学等多个方面，重点考察了学生的词汇量、语法、语用及综合学科储备的能力。

此部分重点考察学生的语言运用Language Use能力。题目为两篇英文文章，共涵盖8-10处错误，要求学生进行修改。在屏幕左边会显示错误的英文段落，其中4处错误的部分会有荧光色标注；右侧是同样的文章，空在文章里面，点击每个空格会出现选项，学员可进行作答。

本场考试文章题目回忆：

阅读一封150字左右的邮件，然后以邮件的形式回答以下三个问题（信息都包含在阅读中）：

假如你是Gabriel，

Do you want to make cakes or cookies? And why?

When do you sell the food, after the volleyball match or at the weekends? And why?

Where do you donate the money?

该部分考试主要是对应用文体的考查，形式为邮件。电脑界面上左侧会呈现一封邮件，学生读完后在界面右侧进行答题。左侧邮件中会给出学生一些具体的需要回复的问题，在右侧边框中进行回答即可。旨在通过该部分，考查学生在日常生活中运用写作进行沟通交流的能力。

本场考试文章题目回忆：

Do you prefer to study alone or study in groups? 要求100-150词。

形式类似于TOEFL的独立写作，但难度及要求低于TOEFL，主要为观点类议论文的写作及考查。学生需要在10分钟之内结合题目完成一篇100-150词长度的文章并陈述自己的观点及论据。旨在通过该部分结合具体的话题考查学生在话题讨论Topic Development和语言运用Language Use两个维度的能力表现。

本场考试文章题目回忆：

Look at a diagram of population growth, then listen to a lecture about anthropology, a professor will talk about two factors that lead to population growth. 先看一张图，再听一个关于人类学的学术讲座。Summarize the lecture the professor has talked about，要求100-150字。

该部分考类似于TOEFL的综合写作，考试中学生会听到老师就某一学术话题的一段讲座，学生对讲座内容进行总结和归纳，10分钟内完成100-150字的文章。旨在通过该部分结合具体的学术话题考查学生在话题讨论Topic Development和语言运用Language Use两个维度的能力表现。

小托福课程方案