刚接触国际课程如何学？IGCSE课程要了解！

今天和犀牛老师一起探讨下准国高新生如何“自救”？

犀牛说：9-12年级的同学，可千万不要错过！

马上就要入学国际学校的学生，心情忐忑也是正常，入学国际学校，无可避免会遇到以下问题：

从中文授课环境一下子切换到英文授课环境，大部分学生都会出现不适应，所幸【IG衔接阶段】，课程压力没有很重，学习进度推进也不是很快，给学生留出了反应的时间。

所以，别怕，可以从以下这些方面入手解决。

外教口语流利，刚进国际学校的时候，也许会觉得自己跟不上外教的节奏，课程内容可能只能捕捉到一小部分。别慌，这时候咱可以备战一支录音笔，把那些听不懂的片段都录下来。然后课后，静下心来，同学们再捋捋那些录音，有时候自己就能找到答案，实在卡壳了，可以求助老师或者同学。

顺带一提，在录音的同时，也别忘了做笔记哦。记住，无论能记下多少，能理解多少，都是宝贵的。这么一来，就算是遇到问题，也不用怕落下什么，可以毫无顾虑地全身心地投入到课堂中去啦！

除了英语，其他科目的课程涉及到专业词汇，所以开学适应阶段，可以先找到各科的专业词汇及高频词汇进行识记，针对课程，可以提前预习、提前识记核心词汇，这样能抓住重点，结合语境去理解意思。不管是背单词，还是练听力，一定要学会积累，量变才能实现质变。

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国际学校的课程可不同于我们熟悉的体制内教育，授课语言、知识重点、难点都跟以往不太一样。如果觉得学习起来有点吃力，别灰心，课余时间可以主动寻求专业帮助。理顺核心词汇，弄懂考察重点，掌握表达逻辑，这些都是关键。

毕竟，适应国际课程的学习需要些时间，就像学习一门新的语言一样，得有个逐步适应的过程。所以，如果有难处，别犹豫，专业的帮助能够让你更快地进入状态，驾驭国际高中新学期。

刚刚进入学校的时候，有不少同学因为口语不太流利，可能会感到有些害羞，不敢表达自己的问题。但其实，全英文授课只是换了个语言，课堂里的问题一样可以直接提出来。外教们更希望听到同学们对课程的真实想法和疑问反馈。

另外，如果同学们想要练习口语，可以多参加一些社团活动，这样能增加英语在日常生活中的使用频率。还可以多与同学们交流学习方法和口语表达，共同进步。克服内心的障碍，不要怕犯错，每个人都有成长的过程，只要勇敢迈出第一步，就能越来越自信地与大家交流了。

众所周知，国际学校的主要特色之一便是：分层教学，实行分层走班制，所以，开学时会有相对应的考试，再加上入学考试情况，综合划分不同班型，个性化教学。

分层意味着筛选。很大可能上会决定接下来孩子学习发展的关键指标，分层考其重要性就不言而喻了。

除了巩固基础知识，同学们也要做好，对热门学科进行预习，不仅仅在相应的分层考、入学考中更有底气，也能提前知悉国际学校的学习模式，为开学后适应做准备。

犀牛老师建议各位准高一的同学们要更加重视提升英语的综合能力学习、扎实学科基础知识&提前预习国际学科方面着手。

此外，犀牛老师整理了国际课程的相关知识点和学习攻略，助力各位同学们，全力冲刺！

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留学的申请是个“九宫格拼图”，包括校内成绩、语言成绩、标化、文书、课外活动、推荐信，面试、国际竞赛等等。

其中，校内成绩、语言成绩、标化成绩，其实都是梦校申请的“敲门砖”。

下一块“拼板”就是课外活动，国际竞赛、学术学科活动、社会实践等等，这些都会为同学们的申请文书、面试、推荐信都提供了非常充足的素材。

然而国际学校课程繁多，课外活动也多，时间规划和管理就尤为重要。在上周三犀牛国际创始人李老师的直播间里，李老师也分享了，新学期开学，同学们备考时间是有限的。在备考竞赛方面，学生平均每参加一项国际竞赛需要投入大约300小时。考虑社会实践、志愿活动等，仍需有效的时间规划。

犀牛李老师建议，同学们需要了解考试所需时间及能达到的水平，寻求资深老师和专业留学规划机构的帮助可能事倍功半。

考入藤校G5，就像攀登一座“金字塔”，这座塔高耸，象征着“优秀学生”的多重素质：深刻的思辨力、多元化的兴趣展示、出色的沟通技巧、引人注目的领导力等等。

马上进入9月开学季，新入国际学校或将入国际学校的学生对全英体系下的课程和学习模式并不是非常熟悉怎么办？