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发布时间：2023-08-30 10:39:12 编辑：犀牛牛来源：犀牛国际教育
不同于高考的“千军万马过独木桥”，想要获得一张名校的入场券还能通过什么方式呢？今天小编就来介绍一下Alevel考试，让大家能有两手准备！Alevel课程是什么？为什么是除了高考蕞适合中国学生的考试？Alevel学习有哪几种途径？学生该怎么选择合适的途径学习？去Alevel全日制机构能学到什么？
● 国际大学的入场券
A-Level受到全球众多国家高校的认可，学生可选范围广。世界很多英语授课地区的大学都接受用A-Level成绩申请入学，其中包括加州理工大学、耶鲁等世界院校。
● 必修科目较高考少
学生只需选3-4门课程，可选自己擅长和喜欢的科目，避开高考6门功课的压力。
从学制上来看，A-level相当于国内的高二、高三，国内高中的课程安排非常紧凑，学习生活也更加紧张。
● 发挥自身科目优势
中国的基础教育水平是世界公认的，尤其数理化水平远高于英国、美国等国家同年级的学生。A-Level课程易与国内教育体系的课程衔接。可以根据自身情况选择擅长的科目进行深入学习。
● 重考机会，择优交分
A-Level学科考试形式分模块，如果第一次考试某一模块没考好，下一个考试季可以选择该模块重考，每年按不同考试局至少有2次考试。
● 等级式评分系统
不采用分数制评分，考试成绩分成A*，A，B，C，D，E六个等级，细小的分数失误并不影响学生的等级成绩
一般ALEVEL学习有两种途径，国际学校以及培训机构，两种途径各有优势：
优势
1.国际学校会有升学指标的压力，学校会提供帮助学生申请更好的学校。
2.国际学校的实践活动较多，可以作为文书素材
优势
1.不同于国际学校的开学时间统一和大班的多人教学，机构组班后即可小班或者一对一学习，老师能够点对点的教学，有更多精力关注每一位学生。
2.不同于国际学校的统一的教学进度，机构全日制会及时调整课堂进度，根绝学生的实际情况具体问题具体分析，避免浪费学生的时间。
3.不同于国际学校的大型模考，机构全日制会进行多考局科目配置，多次模考测试，对于首考不理想的同学，会更针对性安排重考计划，学生备考方向更明确，机会也更多。
4.对于成绩中等或中等偏下的同学，选择机构会更有利于成绩的快速提升。
5.学费适中，付出的时间成本也更低。
1. 国际高中中英班A-Level在读学生。与学校课程互补，查漏补缺、提优拔高；
2. 普高在读学生。普高基础，避开学科短板，学习A-Level更轻松；
3. 不适应国高/普高学习的学生。脱产学习A-Level，1.5年/2年/2.5年出国；
同步培优课程
针对对象: 国际课程A-Level或GCSE在读，日常需要学习能力提升的学生；
课程内容: 课内外同步教学，梳理知识重点和难点，帮助学生把握好题目的深度和难度，贴近校内国际学校学习进度，为学术补习提供强力支持；
内容包含: 知识点剖析，逻辑梳理及在考题中的应用，课后习题训练，精讲，模考点评；
备考冲刺课程
针对对象: A-Level在读，考试季需要查漏补缺，系统复习的学生；
课程内容: 梳理考试重点和盲点，查缺补漏，结合历年考点，真题和新的政策，针对性备考；
内容包含: 重难点知识讲解，答题技巧剖析，套题训练，真题讲解，模考点评；
早鸟预习课程
针对对象: A-Level或GCSE就读与即将就读，希望提前预习的学生；
课程内容: 结合相关基础讲解新的知识点，带领学生把握接下来学习内容难度和深度，开阔思路，训练学习习惯，熟悉知识点内容，了解答题方式方法；
内容包含: 知识点讲解和剖析，相关题目的讲解练习，帮助学生制定下学期学习计划，模考点评及学习建议；
全日制课程
2年制: 小班授课，4科+选修，9月入学
1.5年制: 小班授课，4科，入学时间:6月/12月入学
1年制: 小班授课，4科，9月入学
AMC04-17
物理碗04-23
物理碗06-05
化学竞赛01-11
