*IB课程体系太难了？新高一如何规划IB课程？附IB课程培训辅导

IB课程全称叫International Baccalaureate，是由国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科（3-19岁）的课程。提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。

提供统一的教学大纲，统一的授课题目，统一的考试标准，是一项极具统一性、标准化度量教育水平的课程体系。

我们通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程（IBDP），是针对16-19岁的青少年的全球蕞具创新性的教育课程之一，专注于个人、专业和学术发展，并因其提供的全面而严格的教育而在全球范围内得到大学的认可。

第一组：中文与世界文学

第二组：ESL（英语）

第三组：个人与社会研究（商业、经济学、历史、地理）

第四组：实验科学（生物、化学、物理、计算机）

第五组：数学（标准水平数学、高级水平数学）

第六组：艺术（视觉艺术、音乐）

要想获得IBDP文凭，IBO组织和国际部要求每名学生必须修满6门课，前5门从前五组科目中选择其一，第六组为选修，第6门课学生可选修其他五个组别中的一个科目来代替此组别。

IB课程的学习特点需要注意：

高一的课程设置非常宽泛，语文、英语、数学、科学综合、社会科学、艺术、体育、全球视野、IB技能等，但是英语仍然略显不足。

高二开始核心课程难度明显提高，TOK,EE,CAS以及学科难度也很高。相比核心课程，第一年的学习实在是太轻松了！！！但是IB的平时成绩很重要，约占总成绩的25%-50%。

针对IB班课程特点，我们建议学生：

①数理化要注重预习、阅读和实验；

②选文科学科英语一定要特别棒，比如经济学；

③CAS都能通过，不会为难中国学生；

④TOK的演讲需要写逐字稿；

⑤EE找个老师把关，只要不走题一般是满分；

⑥IB的高一如果能搞定语言那就轻松了（英澳加）；

⑦去美国高一上搞定语言，高一下考第一次SAT；