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发布时间：2023-09-22 11:42:52 编辑：小妹来源：网络
在上海，AMC8竞赛获奖证书几乎是家常便饭。对于3年级学生，准备AMC8竞赛确实有点早，但4年级学生可以开始准备。一种方法是参加Pre-AMC8课程，这有助于建立数学基础。对于5年级学生来说，争取获得AMC8竞赛中的前1%是很不错的目标。要成功备考AMC8竞赛，学生需要不断练习，解决各种数学难题，并掌握竞赛的题型和解题技巧。这样的竞赛经历不仅有助于申请国际学校和上海三公，还培养了数学和逻辑思维能力。
3年级学生能参加AMC8竞赛吗？
3年级学生才是正在接触小学数学的阶段，无论是AMC8数学基础知识还是答题技巧都与竞赛所需的能力要求差距非常大，所以不建议3年级孩子备考。
4年级以上同学掌握的比较好的内容是小学数学知识，但是需要经过一段时间的训练，补充AMC8竞赛所需基础知识，达到AMC8竞赛应考要求。尤其是准备用AMC8竞赛成绩来增加升学优势的同学，需要提前备考，因为由于AMC8竞赛本身的难度，不一定首考就拿到AMC8竞赛前5%或者1%奖项。
7-8年级学生应该是更适合参加AMC8竞赛的，因为他们对小学数学知识和初中数学知识掌握的较熟练，适合与同龄人竞技。
G4-6学生怎么备考AMC8竞赛？
通过以往的AMC8参赛数据来看：
5年级以下获奖同学仅占总人数的0.16%
所有5年级以前获前5%的人数，仅占5年级以前参赛人数的1.38%
获1%的人数，不到5年级以前参赛人数的0.09%
这说明低年级学生准备AMC8竞赛拿奖的结果并不可观。那么建议G4-6同学学Pre-AMC8课程，5年级拿下AMC8前1%。
什么是Pre-AMC8课程？
简单来说Pre-AMC8课程就是AMC8课程的前置课，Pre-AMC8课程的核心内容是培养学生的数学基础知识，尤其是低年级学生本身的竞赛基础不多，那么Pre-AMC8课程就能够弥补这一点。
经过Pre-AMC8课程的学习，孩子们运算，数字和图形的能力得到增强，知识差距补上来，衔接AMC8学习会非常轻松。
Pre-AMC8课程有什么优势？
1
AMC8竞赛
解决由简至难的数学问题
在Pre-AMC8课程中，经过一些简单问题的训练，培养学生的基础知识和应用技能，再逐渐加强难题训练，使得基础一般的学生循序渐渐的提升，逐渐掌握用数学思维解决竞赛问题的能力。
2
AMC8竞赛
更好理解基础数学概念
4-6年级学生是需要理解基础概念的，在Pre-AMC8课程中，能够建立小学/初中数学概念，AMC8竞赛在数论方面考察的内容占比也比较多，学习Pre-AMC8课程能帮助理解数论方面，如数字、数系、运算、小数、分数、百分数概念，在做AMC8竞赛前15题时就更有把握。
3
AMC8竞赛
增强参加数学竞赛的自信心
Pre-AMC8课程是经过贴近近几年AMC8竞赛题型难度的测试，根据孩子基础匹配的课程，能够便于老师采用个性化复习方案教学，Pre-AMC8课程的目标就是帮助学生培养竞赛兴趣，建立AMC8数学竞赛知识过渡，在G5-6初考AMC8能够达到15分以上，拿到AMC8竞赛全球荣誉奖，建立竞赛信心。
AMC8备考
犀牛AMC8和Pre-AMC8课程安排
犀牛国际专注于国际竞赛，尤其是数理化生竞赛。犀牛老师基本上都是来自于全球前50学校的老师，教学经验丰富，带出学生的成绩也非常亮眼。
犀牛AMC8辅导课程开班啦！还有更适合小朋友的Pre-AMC8课程！做到基础知识和数学思维两手抓，真正有所学。
犀牛教学流程分为测评 - 讲解 - 训练 - 考察 - 答疑反馈完整流程，根据学生基础针对性辅导
Pre-AMC8 vs. AMC8 课程选择
前测卷达到 4 分，且熟练掌握整数的四则运算及规则图形的周长面积计算的同学适合学习 Pre-AMC8 课程。
前测卷达到 13 分的同学则适合直接学习 AMC8 进阶课程。
Pre-AMC8课程特色—4+3+2
AMC8和Pre-AMC8课程大纲
AMC8和Pre-AMC8课程培训
班级设置：基础班、强化班、冲刺班
课程类型：4-8人小班 / 一对一
授课模式：线下（面授）线上（直播/录播）同步开课，可回放不断学习。
授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课
AMC04-17
物理碗04-23
物理碗06-05
化学竞赛01-11
