AMC8竞赛需要报班吗？自学好还是报班好？

定期检验

孩子自学AMC8，最忌讳的就是自嗨，平时的时候感觉学习的知识都会，但是做题的时候就傻了，什么都不会做。

建议：完成每个知识点后，应进行专项检测，使用历年真题检查掌握情况，避免无目标地刷题。

重视思维训练，不要局限于课内知识

如果满足于校内数学的分数，不进行思维拓展和训练，到了竞赛考场上就会傻眼。

建议：对于不想考奥数的可以用AoPS系列的书(Art of Problem Solving系列)

竞赛需要超前学习

没有竞赛是轻松的，虽然AMC8被视为AMC竞赛系列的入门级别，但它涵盖了初中水平的知识。

建议：在假期充分利用时间进行超前学习，多做题目。只有通过大量的题目练习，才能掌握如何运用知识点，培养思维反应。在正式备考AMC8时，将领先大多数同学。

找专业老师指导

1-2年级：孩子还没有建立逻辑思维，家长可以通过引导兴趣培养数学兴趣。多参与数学趣味游戏和简单竞赛，如袋鼠思维挑战。

3-4年级：阶段家长无法提供适当辅导，应寻找专业老师提供支持。个别一对一辅导可根据孩子的不同情况进行量身定制，避免盲目跟随，以免适得其反。

在5-6年级：为了在AMC8取得理想成绩，应集中攻克初中更为重要的知识点。有余力的学生可以考虑挑战更高级别的竞赛。

不要太push孩子，以培养兴趣为主

如果看到别人家的孩子拿到了全球前1%的奖项，但自己的孩子没有，不要给孩子施加过多压力，否则可能导致逆反心理和学业倒退。如果孩子的成绩真的无法提高，可以考虑将专业竞赛辅导交给专业老师来完成。

建议：有数学恐惧症的孩子小时候没有做好数学兴趣启蒙，可以看《学虫》《漫画数学》或是数学纪录片，也可以参加简单的竞赛，如袋鼠思维挑战，孩子在竞赛中拿到好成绩就会有信心，自然就会有兴趣。

AMC8是牛娃的游戏，普娃打毫无意义?

许多家长可能觉得AMC竞赛是高分者的游戏，而自家孩子无法参与。实际上情况并非如此。AMC8逐渐成为小升初学校选择的重要考量因素。此外，AMC8的目标是激发孩子对数学的兴趣，提高数学能力，这对未来学业也非常有益。

AMC8竞赛涵盖了小学课内数学知识、中低难度的奥数知识以及初中数学课内知识点。

参加AMC8竞赛的学生需要具备一定的数学基础和解题能力。他们应该熟练掌握算术、代数、几何和概率等基本数学知识，并能够灵活运用这些知识解决各种数学问题。

此外，学生还需要学习一些数学竞赛相关的技巧和策略，如快速计算、逻辑推理和分析解题等。