高中要转轨国际学校，提前多久学IGCSE？附IGCSE课程辅导

IGCSE是无缝衔接IBDP和Alevel中AS课程的“黄金衔接课”，是英国初中毕业文凭GCSE的国际版。如果是学生一直在国际学校就读，那跟着学校安排走就可以；如果初中在体制内学校，打算高中转轨国际学校，那么要提前接触IG吗？多早开始比较合适？国际学校10年级已经考完的IG应该初中就开始吗？IG到底读几年？考试成绩对申请大学有没有影响？

 

IGCSE有多重要

IGCSE是英国初中课程，可以用来衔接IBDP、ALevel甚至AP，是国际公认的国际高中“黄金衔接课”。IGCSE课程采取全英授课，但课程难度相比国际高中要简单很多，主要难度在于授课方式和学习习惯的过渡转变。对于准国际学校学生来说，IGCSE课程有以下用处：

1、衔接A-level或IB等国际课程，为高中学习打基础 

IGCSE是英国国际初中课程体系，因此跟alevel的关联性更强，多数从体制内转轨去上国际高中的学生都要先读1-2年的IGCSE，为将来更好衔接国际高中课程做足准备。

IGCSE课程分为核心课程Core和拓展课程Extended两个部分，有涵盖人文、科学、商业和艺术等各个领域的70多门科目，学生可以根据自己的兴趣、未来的方向和天赋选择适合的科目。如果是衔接A-Level，需要选择5-8门IG课程学习。

IG选课和alevel选课也有不可忽视的关系，如果学生选择的IGCSE学习科目与alevel科目方向一致，更能证明学生的学习能力。

由于IBDP课程整体难度比较大，一些学校也开设Pre-IB课程用来衔接IBDP，而Pre-IB就是以IGCSE作为蓝本改编的。

2、提高名校竞争力 

IGCSE每年有冬夏两个考试季，分别在5-6月和10-11月。

IG成绩是英国一些顶级大学录取时的重要参考因素之一，尤其是G5学校：牛津、UCL、LSE等学校就在录取时给出了明确的IGCSE学习期间的成绩必须满足他们的标准。这说明，当两个学生的其他成绩和竞赛经历相差不多的时候，更好的IG成绩就很能说明实力。

众多被G5大学录取的学生，其IG成绩都有非常亮眼的表现。

✔牛津经管X同学：IGCSE成绩：9A*2A

✔牛津工程S同学：IGCSE成绩：3A*4A

✔帝国理工物理Z同学：IGCSE成绩：6A*2A

3、代替雅思成绩 

IGCSE英语可以代替雅思成绩作为学生的英语能力证明，考到B或以上（即6分以上）可以代替雅思成绩。

 

IGCSE到底学几年？

拿alevel来举例：广义上说国内的升学路线：9-10年级IG，11年级（高二）学AS，12年级（高三）学A2

国内的国际学校一般会开设一年或两年制IGCSE课程。

IB课程多数采用一年制IG作为衔接，也有部分国际学校开设PRE-IB的课程，犀牛也有针对IB生的preIB班课和一对一。

A-Level根据学制的不同既有一年制也有两年制（有些学校在招生时标注的pre-A指的就是一年制IG）

而还有一种情况比较常见，就是国际学校的高一，也就是十年级，要么已经考过了IG数学，直接提前学习AS数学课程，要么在进入国际学校之前就已经开启IG学习并参加了IG大考考试。

 

体制内转国际学校的难点

1、语言 

国际学校全英文授课，教材、作业也都是全英文。对转轨学生来说，尽管学科难度只有初中程度，如果英语不行，上课还是和听天书一样，是不可能学得好的。

2、学科 

IGCSE里有些科目是体制内中学阶段不涉及，或者只在初高中政治里提到的，比如经济学、商务、全球视野这些学科，体制内转轨学生会面临：没学过+听不懂 的尴尬，想要短期快速跟上学校课程并且在大考中取得好成绩是很难的。

3、自主性 

国际学校的老师和教学模式和体制内有很大差别，老师不会一直追着你督促你学习，学习很靠自主性，基本上不会强硬push你学习，因此自己在校内校外怎么做，如何计划，就看你有多拼了，国际学校学生的高中并不比体制内轻松多少。

IG学习时间短，语言挑战大：pre-IB用一年学完，很多学生吃不消，甚至很多AL国际学校高一就已经考完IG，提前学AS了（比如在10年级学AS数学，搭配IG经济、IG生物）

IGCSE学完之后可能要学AS或者IBDP、AP，这些课程难度比IG高很多，如果前面IG阶段没有打好基础，后面这些课程需要耗费更多精力去追赶。

 

犀牛国际学科培训辅导

✦教学行为：测评-讲解-练习-考察-答疑监督

✦上课模式：线上线下同步教学

✦班课类型：6-8人小班课/1对1课程

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