AMC8报名截止时间为1月9日

备考：中国学生参加AMC8需要克服两个困难。首先，AMC成绩是申请名校的敲门砖。

其次，AMC是数学能力的证明。AMC是一场选拔性考试，其题型设置相较于学科数学来说难度会更大一些。所以在择校时会发现很多名校一般遵循“择优录取”的原则，偏向于选择一些天赋型选手，进一步培养和发掘。

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AMC是一个缩写，意思是“美国数学竞赛”（American Mathematical Competition）。不过，它并不是一个竞赛，而是一系列的竞赛，比如AMC8, AMC10, AMC12。另外，AIME, USAJMO, USAMO也属于AMC的系列竞赛。

考虑到中国的数学教学进度比美国快，小学六年级和初一的在读学生都比较适合参加AMC8，少数优秀的五年级学生也可以尝试一下，更低年级的学生就不建议参加了。

如果把AMC8的考试内容排列一下，大致可以分成一下几个大类：

　　1）数论

　　2）代数

　　3）序列

　　4）几何

　　5）Counting

　　6）概率

　　这些内容里，只有数论是以后高中程度的数学不会学到考的内容。

第一，竞争激烈。

随着国内很多中小学生都在参加AMC数学竞赛，使得参赛人数的增多，晋级之路也变得越来越有挑战性，这也导致了竞争逐渐激烈。

第二，对于小学生来说，有部分知识内容较为陌生。

首先是几何图形，其次是数论，都是中国小学生普遍不够熟悉的领域。

因此，如果准备参加AMC8，备考时主要在这两方面多下功夫。对自己的强项和弱项有清晰的了解，在考试时就可以在自己最有把握拿分的题目上获得尽可能高的分数。

考虑到AMC8的答题时间比较紧张，明智的取舍策略对于最后的得分也有很大影响。

第三、参赛低龄化

AMC8竞赛参赛年级越来越低龄化，虽然AMC官方给出的参赛限制是8年级及以下年级的同学都可参加，近几年在AMC8竞赛中出现了不少3-5年级的学生，参赛者低龄化的趋势越来越明显，参赛的人数也越来越多。

考试时间为40分钟，平均下来1分36秒内要完成一题

但是为全英文题目，对于中国学生来说这是一大难点！所以对于AMC8备赛，尤其是没太多参赛经历的学生，一般建议大家保留充分时间准备。

据悉，目前很多学生的备考方式是自学或者上网站进行刷题训练备考。

这样的训练方式确实不失为一种方法，但是我们往往忽略了孩子的“举一反三”创新能力的培养，这般一味的低头刷题的“定式思维”训练，只能让孩子会做题，掌握答题的技巧，但是要想在AMC8竞赛中脱颖而出——“得高分”是远远不够的。

所以，建议各位家长在竞赛前还是让孩子进行系统科学的训练，如果你找不到可以联系我，咨询AMC竞赛培训辅导课程