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3-5年级参加AMC8竞赛拒绝陪跑,Pre-AMC8课程助你冲金~

发布时间:2023-11-10 09:55:50 编辑:犀牛牛来源:犀牛国际教育

3-5年级参加AMC8竞赛拒绝陪跑,Pre-AMC8课程助你冲金~

随着美国AMC8竞赛参赛的低龄化,越来越多低年级学生参加AMC8竞赛,但是AMC8竞赛考点比较多,哪怕是低年级牛娃也需要经过系统的学习,也才能拿奖,犀牛国际开设Pre-AMC8课程,120课时完成AMC8多个板块的学习,包含AMC8基础课程、AMC8冲刺课程、AMC8模考课程等,帮助学生更好的完成系统学习~争取一举夺冠

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AMC8竞赛考点
 
 
 

 

AMC8考试包含25道单项选择题,每道题有5个选项,只有答对才能得分,答错或未答不得分。满分是25分。

过去三年的AMC8真题主要分为三个方向:小学数学、初中数学和小学奥数。虽然有些图表问题的分类可能有些模糊,但根据专业教师的分析,这三个方向基本上各占1/3。

以下是一些小学奥数相关的知识点和题目类型:

  1. 巧算和应用:包括整数、分数、小数和混合运算,计算找规律,以及各种不同类型的应用题,如鸡兔同笼、青蛙跳井、植树问题、工程问题、行船流水与环形跑道问题等。

  2. 几何求值:包括利用割补方法求复杂图形面积等。

  3. 数论延伸:包括质因数分析问题、约数个数计算、奇数偶数特点与奇偶性分析问题、余数问题、位置原理有关的问题,以及填数阵图、解坚式类型的计算与数论综合应用题等。

  4. 计数与组合杂题:包括阶乘运算,图形计数、找规律计数、加法与乘法原理,枚举法与分类讨论,容斥原理等,逻辑推理问题,游戏与操作对策问题等。

 

 
AMC8竞赛如何备考
 
 
 

 

 

AMC8竞赛是一项参与人数众多的竞赛,面向3至8年级的学生。不同年级的学生在备考时的关注点和目标各有不同。

 

3年级学生
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对于3年级的学生,他们刚开始准备,对知识点和思维方式都还比较陌生。因此,建议他们以补充基础知识点为主。如果有升学需求,他们可以在这个阶段参加竞赛,提前感受比赛氛围。

犀牛国际的老师拥有丰富的教学和培训经验,他们用通俗易懂的方式教授知识点,使学生能够更好地理解并增强对数学的兴趣。

 

4-5年级
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对于4至5年级的学生,他们需要完善基础知识,并不断提高解题技巧。在这个阶段,许多学生已经完成了基础知识的学习或大部分基础知识的学习,因此他们的目标应该是能够应对基础知识的解答,并争取获得15分以上的分数,甚至获得全球荣誉奖。

对于上海三公备考的学生,他们需要在5年级或之前获得尽可能高的奖项,因此他们的目标会更高。

 

6-8年级
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6年级的学生需要在确保1至15题正确的前提下,尽可能提高16至20题的分数,并尝试在21至25题中得分,以争取在AMC8竞赛中获得全球前1%的荣誉。

7至8年级的学生是参加AMC8竞赛的最后机会。在这个阶段,他们基本上已经学完了AMC8的所有知识点。因此,他们的主要目标是冲刺获奖。

 

在这个阶段,犀牛国际的课程将帮助学生补充竞赛所需的基础知识点,并强化巩固核心概念和技能,提高解题能力。在最后的课堂中,犀牛国际的老师们将侧重于学生的应试技巧和策略,以增加在竞赛中获得高分的可能性。

 

 
犀牛国际AMC8课程培训
 

 

犀牛AMC8培训辅导课程针对不同基础学员,开设Pre-AMC8、基础班、冲刺班、直通班等多种班型课程,适合不同基础学员学习。

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师资力量介绍

 

犀牛教育的教学团队功底扎实,国际教育领域经验丰富,由清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大 学、芝加哥大学、纽约哥伦比亚大学、莱斯大学、墨尔本大学等美国TOP30,英国G5的国内外一流大学的博士、硕士背景的老师组成。

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AMC8竞赛培训课程

 

AMC8课程安排:

50小时基础+30小时强化+30小时冲刺(共110h)

Pre-AMC8课程安排:

80小时基础+40小时进阶(共120h)

 

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AMC8课堂设置

 

【课程内容】

以AMC8考纲为主,包括代数、几何、数论、计数、概率及其他。课程为中英文结合授课,既能夯实数学基础,又能提高英语水平。

 

【授课对象】

5/6/7/8年级的学生,基础较好的3/4年级学生。授课内容会根据学生情况进行差异化分班教学。

 

【授课形式】

线上/线下均可

 

在线教学直播,有互动有回放。讲练结合,启发式教学,建立数学大概念,培养学生举一反三的能力。在课程中,老师会介绍数学中常用的思维方式,数形结合、分类讨论、极限思想等,并教授学习方法,让学生学会学习。

 

线下校区:

犀牛已在上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、青岛、无锡、武汉、合肥等多个城市开设校区。

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