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2024年欧几里得数学竞赛详解!竞赛规则/冲刺建议/历年真题/课程培训~

发布时间:2023-11-15 10:32:21 编辑:小妹来源:网络

滑铁卢大学数学院主办的欧几里得竞赛,面向9-12年级学生,3月底截止报名。本文详细解析历年真题与竞赛规则,为参赛者提供全面指导。对于上海和北京地区的学生,犀牛教育也开设了专业的欧几里得竞赛冲刺培训课程。欢迎对数学充满兴趣的同学加入,深入了解欧几里得竞赛的方方面面。了解更多详情,请阅读以下内容。

 

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欧几里得竞赛历年真题

 

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02
欧几里得竞赛规则

 

Euclid欧几里得数学竞赛成立于1945年,由加拿大滑铁卢大学的数学学院主办。它是加拿大最具认可度的数学竞赛之一,每年有全球约19,000名高中生参与。竞赛问题都非常简明扼要,通过参与竞赛,你可以展现出自己在中学数学学术知识方面的水平,其中一些难度较高的问题还会挑战全球非常优秀的学生。

 

▲ 适龄人群:7-12年级,有一定数学基础,对数学有兴趣者优先,推荐计划申请理学、工学、经济学等相关专业方向的同学参加。

▲ 试卷构成:分为简答题和全解题两种题型,需要学生完整表达解题过程。根据解题的方法和步骤获得相应的分数,步骤不完整的解题无法得到全部的分数。大部分问题为高中难度数学题,最后几题为高等数学难度题目,挑战数学较好的学生。

▲ 试卷语言:全英语答卷

▲ 活动时长:150分钟

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考试内容:
 
 

共10道题,总分100分,允许使用计算器。

欧几里得数学竞赛是一项全英文读题解题的数学竞赛,分为简答题和全解题。

简答题参赛者只需要给出答案即可

全解题参赛者需要给出完整的证明过程

在竞赛中,参赛者的答题步骤和思路技巧也会得到评分。如果答题方式过于散乱,即使答案结果正确,也可能拿不到全分。

竞赛时间轴:
 
 

2024年欧几里得竞赛时间:

报名截止时间是2024年3月7日,

考试时间是2024年4月3日

考试时长:2.5小时,线下纸笔考,结束后纸质材料将被寄回。

 考试内容: 共10道题,总分100

 

 

03
欧几里得竞赛优势

 

1.参与欧几里得竞赛不仅能够提高学生的数学素养和解题能力还能培养他们的逻辑思维、创新思维。

2.竞赛中的挑战和压力能够激发学生的求知欲和探索精神,让他们更好地理解和应用数学的原理。

3.欧几里得竞赛还为优秀的参赛者提供了一次获得奖励和荣誉的机会,在竞赛中表现优异的学生将有机会获得滑铁卢大学数学学院的奖学金。

4.对于那些热爱数学并希望追求数学事业的学生来说,参加欧几里得竞赛无疑是一个重要的里程碑

通过竞赛的经历,他们可以增强自信、提高解决问题的能力,并与来自世界各地的志同道合者建立联系。

 

04
2024年欧几里得备考建议

 

STEP1:已掌握知识基础上针对性补齐
 
 

Euclid知识点考察集中在代数与方程、数列、多项式、平面几何、数列求和、解析几何、数论、三角恒等与三角函数、排列组合与概率、指数对数函数等若干模块。

有AMC10/12基础的同学:可以根据代数、几何、数论、组合的掌握情况,针对自己的薄弱板块在知识点上进行有效的查缺补漏。

 

STEP2:掌握欧几里得高频考点
 
 

欧几里得考察有比较稳定的特性,常考的知识点有:平面几何和解析几何,考试内容占比约35%!此外也会经常考代数运算及设方程求解,考察的内容占比为30%左右。

还有排列组合与概率是必考考点,一般都会放在第5-7题或者在第10题结合其他模块考察。三角恒等与三角函数或求解三角函数的题目一般会放在7-9题,它与对数题对中国学生来说偏简单,很容易拿分。

对于必考考点定要熟练掌握,并且能够灵活运用公式和定理。做题是检验知识掌握熟练度最好的方法。

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STEP3: 六大必考题型必须拿下
 
 

欧几里得数学竞赛侧重考察逻辑思维能力和解题方式技巧。

但欧几里得数学竞赛有考察比较稳定的特性,常考的知识点如下:

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排列组合与概率是必考考点,一般都会放在第5-7题或者在第10题结合其他模块考察。

三角恒等与三角函数或求解三角函数的题目一般会放在7-9题,与对数题并称中国考生福利题。中国考生对这两个都比较熟悉,处理这些偏计算的题型时优势比较明显。

数论题目在欧几里得数学竞赛出现的不多,常常是与计数结合,会放在第9或第10题。

 

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欧几里得数学竞赛培训安排

 

犀牛国际(X-NEW)主要为广大学生和家长提供国际教育领域的咨询与规划服务,在学科同步辅导、竞赛培优冲奖、G5牛剑笔面、国际择校、语培和标化等方面综合规划帮助学生提升综合硬实力!

 

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第一阶段:知识学习

学生通过老师点拨,认识到自己不清楚某个知识点,并学习相关概念、知识。

 

第二阶段:技巧训练

学生针对已经学到的知识点,进行刷题巩固练习,训练解题技巧。

 

第三阶段:习惯培养

学生通过不断总结,自我反馈,专项训练等方式将技巧内化,培养良好的学习习惯,综合提高自己的认知、阅读、解题、思维、表达等能力。

 

● 上课日期:2023年10月29日—2024年3月17日

● 上课时间:10:30-12:30

● 上课方式:线上线下同步上课

 

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