AMC数学竞赛是一个系列的赛事，涉及到的年级覆盖小学、初中、高中的学段，可以根据基础和所在年级来选择，如图AMC竞赛体系，像一个金字塔一样，难度是逐级递增的。

竞赛包括了AMC8、AMC10/12、AIME、USAMO\USAJMO，中国学生由于国籍限制，最终只能晋级到AIME阶段。

参赛资格：8年级及以下、比赛当日未满14.5周岁的的学生。

比赛时间：每年1月左右（2024年1月9日）

考试时长：40min考查形式：25道选择题满分：25分

计分规则：每题1分，答错不扣分

AMC 8 题目较为简单，考察范围主要为小学3年级-初1的数学知识点。参赛者只要掌握了小学阶段的数学知识就可以尝试参与。因此AMC8也非常适合5/6年级的数学学霸或对于数学水平不那么自信的初一学生进行挑战。

参赛资格：10年级及以下

比赛时间：每年11月左右(A卷与B卷相隔一周)

考试时长：75min考查形式：25道选择题满分：150分

计分规则：每题6分，答错不扣分，不作答得1.5分

AMC10的考核范围集中在初三-高一阶段，题型相对复杂、涉及内容繁杂。因此需要参赛者能灵活运用初中数学知识，并对于高中数学有一定的把握。

参赛资格：12年级及以下

比赛时间：每年11月左右(A卷与B卷相隔一周)

考试时长：75min
考查形式：25道选择题满分：150分

计分规则：每题6分，答错不扣分，不作答得1.5分

AMC12的难度相较AMC10有了大幅提升，需要参赛者扎实的掌握高中数学知识，并对于各类题型都有所涉猎。每年进入AMC12前5%的同学都有资格晋级AIME 。因此在AMC12中拿到名次，也相当于获得了一张“藤校准入证”。

AMC适合小初高各个年段的孩子，到底该如何规划呢？低年级可以参加高难度的赛事，但也要根据学生的基础来决定，我们根据犀牛学员的AMC备考经验，总结出了1-12年级AMC竞赛备考规划：

1-3年级：不建议备考AMC，难度太大会打击孩子的积极性，建议参加袋鼠或澳洲AMC这样的低难度赛事来衔接，如果基础比较好，可以在3年级尝试AMC8，犀牛开设低年段孩子适合的PreAMC8,可有效衔接后面的赛事，打好竞赛基础。

4-6年级：这一时期正是激发数学思维和潜力的相对更合适的时期，这个时候参加数学竞赛可以为孩子后续竞赛铺垫良好的基础，初步培养孩子的数学竞赛思维。

这一阶段的同学可以开始参加AMC8数学竞赛，但对于成绩的要求不用太高，15分以上即可 （荣誉证书，6年级以下要求15+）；6年级的同学开始有一定的竞赛基础，可以开始巩固知识，培养竞赛思维；基础一般的学生目标全球排名前5%（H证书），一般需要17+的分数。

基础好的学生，目标全球排名前1% （DH证书），一般22分左右。

7-8年级：在AMC8竞赛中获奖的同学，可以直接备考AMC10竞赛，由于AMC10竞赛考察知识点涉及到高中的内容，需要同学们补充的知识点比较多，试题难度相对比较大，可以将目标定到90+（AMC10竞赛中8年级及以下考生有机会获得荣誉奖）。

9-10年级：备战AMC 10的最好时机。这两年的时光也是学霸们在竞赛场上展露头角、获得成绩的重要阶段。因此在9-10年级我们不仅要学好课内的数学基础，也要广泛涉猎高中数学知识，以期在AMC10的赛场中拿到更高的名次。

11年级：11年级参加AMC12，目标获得AIME晋级资格，前5%，一般100分左右（H证书），留给考生的机会不多，不管是AMC12还是AIME，都尽量考更高的分数。

12年级：11年级未晋级的同学，可以继续刷分，晋级AIME，同时这也是最后一次机会一定要把握住；11年级已经晋级的同学，有兴趣可以冲刺一下AMC12的1%，分数115~125之间。

中国籍学生可参加的只有AMC8/10/12和AIME，但如果有AIME和AMC12竞赛奖项，对于申请也是有非常大的助力。2023-2024年amc竞赛进入倒计时，有AMC的培训课程推荐吗？犀牛AMC冲刺班来了！

犀牛AMC竞赛针对学生学习基础，分为PreAMC8课程、AMC8基础班、强化班、冲刺班，模考点评班等更多课程，分为三阶段教学模式：

• 基础段：完善基础知识学习，补足知识短板；

• 强化段：知识点串联学习，灵活运用；

• 冲刺段：题目训练+答题技巧训练+答题速度训练；

 

 

犀牛培训AMC课程优势

 

针对3-6年级学段学生，由于数学基础知识薄弱，优先补充知识点，可选择Pre-AMC8课程；6-8年级学生数学能力较强，可直接学习AMC8课程。

10-12年级学生从竞赛层面紧抓竞赛的考点和难点，在平时的练习中多以知识点深入以及答题思维和解题技巧为主，当然如果基础薄弱的同学，也会安排基础知识的巩固。