Alevel一年就可以读完？犀牛ALEVEL全日制课程助申请英美名校！

众所周知，A-Level课程通常需要两年时间完成，包括AS（高中一年级）和A2（高中二年级）阶段，这种划分是由于完整的A-Level课程具有一定的难度。面对高考的巨大压力，最近越来越多的学生和家长开始开拓思路，希望脱离传统高中模式，选择全日制A-Level课程。因此，一些家长会问：高三的学生能够在一年内完成整个A-Level课程吗？时间是否充足？答案是可以的，在一年内完成全部的A-Level课程并参加考试完全是可行的。咨询ALEVEL全日制课程，请找在线客服咨询！

根据经验，这两种人是最适合考Alevel和最能出高分的：

体制内高中读完高一或者高二转过来的同学（最大程度保证学习基础和学习能力，且很省钱），一般来说除了英语普遍没有国际学校学生好，学科能力都是碾压国际学校学生的。

所以学Alevel并没有很困难，只要英语不是太差。雅思达到六七分很简单，几个月就能补上。当然要考到八九分那是非常困难，但也没有必要，7.5分能满足几乎所有学校的雅思要求。一年时间是完全足够的，特别是高三的优等生！

从初中开始就学KS3或者IGCSE的国际学校学生，这类学生的优势在于英语好 + 学术背景优秀。能够快速的适应Alevel的考试方式，也能够在较短的时间里冲刺出合格的语言成绩。总的来说，对于高三学生，一年时间学完Alevel出国是足够的。

Alevel正常是两年学完（AS+A2），但是很多学生因为年龄或者想早点出去读本科等原因会选择用一年的时间学完Alevel。一年制的Alevel在申请大学的时候和两年制是同等认可，主要也看成绩等级。

Alevel学习上手容易，没有必修课，只需3个科目就可以申请大学，与高考知识重合度很高，但知识面更广，鼓励批判性思考和知识的实际应用，用英文教学和答题，但是难度相对于高考低。

每年5-6月考试季，考试季持续一两个月。一个科目的考试分多张试卷，不同日期考试。对国际生来说分成AS和A2，不满意可以重考某个模块，所以拿高分的机会更大。

国外名校看重成绩，但不“唯成绩论”，宽入严出者居多，只要成绩达到A/A*，就有机会获得世界TOP50的青睐。

对学生英语基础和学科基础要求比较高，自身学习能力要很强才可以，时间短相对来说学习压力也比较大，需要合理安排各个科目的学习时间和考试时间。

Alevel课程具有一定难度，对国内学生来说存在知识范围变更、思维的转换，以及语言转换。1年学完Alevel的难度在于，大量的教学大纲内容被压缩到一年，任务量和学习时间都相应增加了。

但是1年学完Alevel不意味不可能获得高分。比如，有同学一年内完成Alevel考试后获得了A*A*A*的成绩。当然，要想在短时间内取得如此高的成绩，需要付出巨大的努力。

建议有普高转一年制Alevel学习的同学，及时提前准备，搜集相关资料，可以跟着我们学习，帮助你完成一年的弯道超车，最终升入理想的世界级名校！咨询ALEVEL全日制课程，请找在线客服咨询！

犀牛国际教育A-level全日制优势

 

犀牛A-Level课程设置类别

犀牛 A-Level 课程由各科金牌导师带队，分为4大课程类型，满足不同学生的需求，包含：同步培优课、备考冲刺课、早鸟预习课、全日制课程。咨询ALEVEL全日制课程，请找在线客服咨询！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

01

1、A-Level备考冲刺课程

 

针对学生：适合临近考试需要进行分数提升，系统性进行复习的A-Level在读学生。

 

课程内容：A-Level备考冲刺课程以大考为目的，结合历年考点，真题和新的考试政策，针对性备考。老师重点会带着学生梳理考试考点，进行查缺补漏，每节课会针对性进行答题技巧学习。冲刺阶段会带学生进行模考点评，测试学生学习成果，也会带学生进行套题的训练和讲解，适应考试节奏。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

02

2、A-Level同步培优课程

 

针对学生：同步培优课程适合需要与课内同步进行提升的AS/A2在读学生。

 

课程内容：A-Level同步培优课与学校进程接近，梳理课内知识重难点，并进行一定的拓展，使学生能够掌握课内知识的基础上，拥有解决中难题的能力。含知识点剖析、课后习题训练、逻辑梳理及在知识点在考试中的应用等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

03

3、A-Level早鸟预习课程

 

针对学生：即将就读AS或A2，希望在假期提前预习，以适应开学课程节奏的学生
 

课程内容：以预习A-Level基础知识为目的，带领学生衔接开学后的学习，讲解内容包含：基础知识点讲解，模块化的练习题目，题目讲解，以及阶段性测试。老师还会帮助学生制定好下学期学习计划，养成良好的学习习惯。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

04

4、A-Level全日制课程

 

2年制A-Level课程：3-6人小班教学，4科+选修，9月入学
1.5年制A-Level课程：3-6人小班授课，4科，6月/12月入学
1年制A-Level课程：3-6人小班授课，4科，9月入学

 

 

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