IB课程体系一文详解！IB线上辅导课程介绍

IB课程体系是国际文凭组织（International Baccalaureate Organization）提供的一种国际性学位课程。它旨在为15至19岁的学生提供高质量的国际教育，涵盖初中和高中阶段

IB课程有多个项目，其中包括“IB初年级项目”（MYP）面向11-16岁学生，以及备受关注的“国际文凭”（IB Diploma Programme）、“IB学文凭”（IB Career-related Programme）以及IB中学项目（IB Middle Years Programme）。这些课程强调学科间的综合性学习、社区服务、研究和批判性思维，旨在培养学生成为全球性的思考者和有社会责任感的领导者。

国际文凭学校（IB学校）通过三个不同的课程来提供国际教育。这包括小学项目（PYP，Primary Years Programme）适用于一至五年级学生，初中项目（MYP，Middle Years Programme）适用于六至十年级学生，以及高中项目（DP，Diploma Programme）适用于十一至十二年级学生。IBDP文凭是高中项目的一部分，完成该项目并通过考试后，学生将获得IBDP文凭，该文凭被全球大学广泛认可。

主要原因包括以下几点：

1、综合性要求：IB课程注重跨学科的学习方法，要求学生将不同学科的知识融会贯通。
 

2.高标准的考核：IB的考核涵盖多种方面，考察学生的批判性思维、写作能力、研究技能等。
 

3、广泛的选修课程：IB Diploma Programme的学生需要在语言文学、科学、数学、社会学科、第二外语、艺术和选修课等多方面进行学习。
 

4.理论课题和CAS项目：在课程中，学生需要完成一个研究课题和实施创意、行动、服务（Creativity, Activity, Service，CAS）项目。
 

5.全球化视野：IB注重国际化教育，对于学生来说，需要了解不同国家和地区的文化和观点。

除了完成6门学科课程，IB课程的学生还需要完成三门必修课程：TOK（Theory of Knowledge，知识理论）、EE（Extended Essay，延伸论文）和CAS（Creativity, Activity, Service，创造力、活动、服务）。此外，学生还需在两年内完成至少150个小时的CAS活动。

IB评分细则

 

 

IB文凭最高分为45分，其中包括6门课程的最高分42分，以及TOK（知识理论）、EE（延伸论文）和CAS（创造力、活动、服务）各为最高分1分，总共3分。学生必须获得全部3分，方可获得IB文凭。45分是最高满分，40分及以上被认为是高分。申请常春藤联盟大学的学生通常需要获得40分或以上的成绩。

IB课程优势

 

 

IB课程独立于任何一个国家的课程体系之外，它综合了世界各主流发达国家课程体系的优点，涵盖了这些体系的核心内容。这种体系不仅与全球主流教育课程兼容，同时也具备独特的教育理念和发展路径。
 

1.IB课程全球认可度高

IB课程体系获得全球广泛认可，超过4000所大学承认IB文凭，将其作为录取标准之一，并在评定奖学金时考虑该文凭。

2.提升学生的综合实力

IB课程注重学生的全面发展和综合能力，要求学生在文理科目上取得平衡，不允许片面发展。这种教育模式有助于培养学生的批判性思维和独立科研能力。

3.提升大学录取优势

据IBO的调查显示，名牌大学录取IB毕业生的比例较高。IB学生的录取率远超过美国名校本科新生的平均录取率。

IB课程的选择相对来说灵活性比较小，可供学生做选择的范围没有那么广。对此，给出以下建议：

首先，在高中阶段，学生最好提前规划未来选修的大学和专业，以此为目标合理选择六大基础领域课程；其次，在选课时需要优先考虑自己的学科基础；再者，在选择课程时需力求各领域课程相对均衡；最后，在确定选课时要清楚明确选课的理由和学习目标。

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