发布时间:2024-01-17 10:56:21 编辑:橙子来源:犀牛国际教育
Alevel考试分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织。国内脱产学习alevel的学生不少,申请大学时候只需要3-4门课内优秀GPA成绩就可以,可以说“alevel三科能上top200,四科冲刺G5名校”,再辅以课外活动、语言成绩等,照样能申请到不输于校内的名校。国内脱产全日制学习alevel课程的学生都有哪些?脱产学alevel的优势在哪里?怎样在离开学校的情况下规划好2-3年的高中生涯?
选择自学alevel课程的大部分分为这些类型:
国际学校在校生:出于“不适应国际学校的学习生活,跟不上课内教学进度;疲于社交,不喜欢复杂人际关系”等原因,希望保留学籍,在家/在机构小班上课
学生所在的国际高中没有很大的申请优势,但学生目标明确,想通过努力,申请进入top前100、top前50的大学。机构的规划更个性化、有针对性,对于结果的保证也有压力。
在国际学校读A-Level,但学校的课程设置和自己的能力不匹配,想要一个top前100大学保底。
预算有限,想跳脱出国际学校+机构补习双重压力的家庭,综合考虑发现机构更加高效划算的家庭。
因为自身原因,如身体,其他活动冲突,或不喜欢国际学校氛围的学生。想处理更简单的高中生活,达到高效率申请大学目的。希望通过机构一站式解决留学申请前期1-2年规划的学生。
⭕语言考试(TOEFL/IELTS)
⭕校内学习——做好GPA管理
⭕竞赛
⭕夏校
⭕其他活动——科研/实践活动
1、确定目标大学。冲2稳4保1,在G5、G10、G20中确定第一、第二、第三以及保底目标
2、学科成绩提升。各科不低于A,冲刺A*(不低于目标学校的官网要求)
3、相关竞赛得奖。根据历年G5学校录取情况做判断,规划能帮到目标专业申请的竞赛,并拿到能够获得院校肯定的成绩/奖项
4、雅思成绩。以7.5分为冲刺目标,确保单科6.5分以上
5、个人经历。个人介绍、文书指导、实践活动、科研项目等。根据学生自身情况选择相应的活动,描述个人经历。
我们为学生制定的竞赛规划时间轴:
① 不适应国际学校学习生活节奏的学生;
② 因自身特殊情况无法继续在国际学校学习的学生;
③ 需要更好的教学资源,想要进行定制化精英教育,冲击海外学校的学生;
④ 想要更改学科或专业的学生;
⑤ 复读学生
进入申请季(12年级),颇具经验的申请文书指导会进一步梳理学生的成就和背景,帮助学生在大学招生官面前展现出自己最好的一面。
AP03-08
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