iGEM竞赛灵犀/金犀队辅导，实验室教学团队不容错过

　　iGEM是国际基因工程机器大赛的简称，是一个团队竞赛项目，不受专业影响，各个学科背景的学生都可以参与，包括生物、数学、计算机、化学、物理等理工科专业，以及经济、商科、传媒、新闻、心理学、社会学等人文社科专业。iGEM被认为是高含金量的比赛，因其挑战性和创新性，有助于提升参与者综合能力。要参加iGEM，学生需要组建团队、选择项目、设计实验，并最终在大赛中展示他们的成果和创新。iGEM的考察内容主要包括团队的创新能力、解决问题的方法和对社会影响的考虑。

　　iGEM含金量如何?iGEM怎么参赛?iGEM都考察什么?

　　参赛时间安排表

　　1-2月

　　1-2月赛前冬令营集训

　　3月

　　每周末线上培训，讲解近期论文和往届优秀项目。组织1次线下周末活动，探讨项目，撰写可行性方案。设计第一批生物砖。

　　4月

　　周末线上培训。文献阅读和讨论。

　　组织1次周末实验，确定项目，确定DNA parts，订购引物。进行预实验构建第一批生物砖。

　　5月

　　每周末线上交流，文献阅读和讨论。

　　查阅资料，完善项目背景。开展有关项目背景的human practice

　　组织1次周末实验，测试实验条件。

　　6月

　　每周末线上交流，文献阅读和讨论。

　　暑假前，组织学生1-2次周末实验，获取数据。

　　7月

　　进实验室做实验，获取实验数据。

　　进行数学建模训练。

　　8月

　　进实验室做实验，获取实验数据。

　　组织学生参与队伍交流。

　　9月

　　协助学生整理实验数据，完成wiki框架和背景内容，完成ppt草稿。进行与项目展示相关的human practice

　　10月

　　每周线上交流。整理wiki，poster，训练ppt展示。比赛前邀请优秀的科学家评委，安排1-2次ppt答辩

　　11月

　　赛前准备，赴美比赛

　　一句话认识iGEM

　　参加iGEM竞赛就好比——经营一家微型的生物科技公司，包括生物学，计算机，数学，市场营销，传媒，艺术等多学科方向的队员们组成一支15人左右的队伍，设计和构建团队的研究课题，并通过多种形式进行宣传展示，商业推广。每年秋季，队伍带着自己的项目参加iGEM Giant Jamboree答辩，并竞争评出各类奖项。

　　iGEM对比其他竞赛

　　1.参赛地区范围和人数(2021年352支队伍，来自全球几乎所有主要国家和地区)

　　2. 竞赛主办方学术声誉(以MIT教授为核心，邀请全球高校在领域内有影响力学者和医药公司高级管理者组成的评审团)

　　3. 竞赛参与方学术声誉(几乎全球所有知名高校，大量国内名高)

　　4. 竞赛的举办年限：2003年起，已有20年

　　iGEM有着足够的学科广度和深度，并且我们提供优秀的团队成员与教练团队，金犀队伍将你的个人优势凸显出来，增值不加价!

　　iGEM获奖率分析

　　对iGEM有了解的学生和家长应该知道，iGEM的获奖率是比较高的，如何在大批获奖者中凸显自身价值，是犀牛本次iGEM组队的初心。

　　比起奖项名校招生官更重视过程!

　　犀牛iGEM文书修改示例

　　iGEM灵犀/金犀班

　　本年度，X-NEW犀牛预计仅组建1支灵犀队伍+1支金犀队伍，主导【少而精】，每位学生入班前先进行面试，避免出现“躺平”“摆烂”只会“啃队友”的情况出现!

　　犀牛的iGEM队伍主打【精细化】，在iGEM备赛期间，每位同学的出勤、工作都会有准确的统计。我们竭力让每位同学都能在iGEM中体现自身独特的价值，这样对于本科留学申请才能有真正的帮助!

　　灵犀队vs金犀队

　　【灵犀】师资配置：实验室教学团队

　　【灵犀】内容：常规内容设计

　　【金犀】师资：

　　iGEM裁判/生物类竞赛教练

　　4所大学名校iGEM队

　　联袂指导

　　商科类老师

　　文书规划老师

　　实验室教学团队

　　【金犀】内容：

　　定制化备赛过程及课题设计：紧密围绕学生申请方向

　　【金犀】价位：

　　增值不加价

　　参赛时间安排表

　　1-2月

　　1-2月赛前冬令营集训

　　3月

　　每周末线上培训，讲解近期论文和往届优秀项目。组织1次线下周末活动，探讨项目，撰写可行性方案。设计第一批生物砖。

　　4月

　　周末线上培训。文献阅读和讨论。

　　组织1次周末实验，确定项目，确定DNA parts，订购引物。进行预实验构建第一批生物砖。

　　5月

　　每周末线上交流，文献阅读和讨论。

　　查阅资料，完善项目背景。开展有关项目背景的human practice

　　组织1次周末实验，测试实验条件。

　　6月

　　每周末线上交流，文献阅读和讨论。

　　暑假前，组织学生1-2次周末实验，获取数据。

　　7月

　　进实验室做实验，获取实验数据。

　　进行数学建模训练。

　　8月

　　进实验室做实验，获取实验数据。

　　组织学生参与队伍交流。

　　9月

　　协助学生整理实验数据，完成wiki框架和背景内容，完成ppt草稿。进行与项目展示相关的human practice

　　10月

　　每周线上交流。整理wiki，poster，训练ppt展示。比赛前邀请优秀的科学家评委，安排1-2次ppt答辩

　　11月

　　赛前准备，赴美比赛