发布时间:2024-02-19 10:36:18 编辑:小Q来源:网站
AMC8和奥数怎么选?考哪个好?mc8和小学奥数哪个更适合孩子?想要知道哪个更适合孩子,首先需要知道两者之间的区别,那么AMC8和奥数之间的选择等更多内容,我们具体分析一下,更有专业辅导课程推荐,欢迎咨询网站客服了解详情~
AMC数学竞赛是大家都很熟悉的冲名校首选竞赛。在上海某所国际学校的招生文件中也清楚写明:在amc8竞赛中拿到前1%的成绩可以加5分的,拿到前5%奖项可以加分2分。
同时amc系列竞赛打到10和12,到晋级AIME邀请赛阶段,是有足够的含金量去申请世界名牌大学的。比如美国MIT麻省,斯坦福,布朗大学这些藤校也会要求申请STEM四大专业方向的学生提供amc数学竞赛的成绩作为学生学术能力的参考证明。
严格来说,小学奥数目前是毫无含金量可言的。为什么呢?因为双减之后,以前的奥数比赛,像迎春杯、华杯、希望杯等等已经被停止举办,也不再作为x升c的加分项。
说到有含金量并且能够作为升学参考的数学学科竞赛,目前明确的只有初高中数学联赛一条路。
相比课内数学,amc8竞赛的考察方向更广泛。校内课程知识点挖得比较深,以筛选为目的;而amc8竞赛要求学生掌握的是更全面和超前的数学知识,以及思维的转化。简单来说就是不是以挑战难题为目的,而是以掌握更多更全面的数学学科内容为目标,注重考察题目的变通。
所以相对奥数来说,amc8的好处就显而易见了:
1️⃣难度不高,主要考察内容为小初校内数学知识和部分延伸拓展;
2️⃣以赛代练,在不断提升过程中拿到相对应的成就作为对自己付出的认可,让孩子获得学习信心和成就感。
比如amc8中“计算三角形外角和"的题目,这种题其实难度不高,对于一些孩子没有接触过知识点的学生,会去加三角和,再以平角180度运用减法计算外角和;但学过的孩子就知道:外角和等于不相邻两角的内角和。
这也反映了其实amc8整体的知识点难度并不难,只是孩子并没有学过,做题时速度不高,因此课程更多的是训练学生的反应速度,以及知识点的灵活运用能力。
图为amc8考试原题:
首先要明白的是,不是所有孩子都适合学奥数的,甚至可以说大多数孩子都不适合学习奥数。这是因为:
奥数和课内数学是不同的体系,两者之间没有必然联系,想用奥数来帮助课内数学的想法是错误的,相当于把路走窄了;另外不存在孩子不学奥数,不报奥数班,就跟不上课内知识,x升c照样会进行,也照样不会加分
奥数的实际难度更大,比的是解题的技巧,而很多技巧课内数学是用不上的,也没有必要,相比amc8超前学来说,奥数的数学能力提升没有过多的意义。
比如奥数的鸡兔同笼问题,课内用二元一次方程就可以解出来,并且做题速度也很快。但奥数解鸡兔同笼就有砍脚法、全兔法、全鸡法等很多技巧性解法。少数对数学十分感兴趣,想要深研趣味奥数的孩子可以学习。但课内知识还未巩固的学生,建议不要病急乱投医去学奥数,不仅对课内没有帮助,反而会把路走偏。“没有必要”“奥数无用”也是许多家长纠结要不要让孩子参加竞赛的理由之一。
其次目前国内明面上是没有奥数竞赛在举办的,x升c招生考试也顶多是在考试中加入一些思维题型罢了。
在这种情况下,还是参加正规的国际竞赛并拿奖认可度会高很多。
amc8考察的是8年级(初二)及以下的数学知识,并且只要学生是8年级及以下都可以参加amc8数学竞赛。对于小学阶段学生来说,学习难点在于稍超前的知识广度。
对于准备申请上海三公学校的学生来说,三年级就要开始准备amc8的pre基础课程了,在5年级申请学校之前拿到成绩就能提高升学竞争力。
6年制小学的学生,可以在5-7年级参加amc8竞赛,建议3-4年级开始准备,学习完整的知识体系,和课内也有重合点,相辅相成。
同时想要训练数学思维,给自己的简历增光添彩的学生也可以学习amc8。
前面提到,奥数适合对数学十分感兴趣,想要深研趣味奥数的学生,只要天赋足够,任意年级开始都可以。
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