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发布时间：2024-02-20 11:07:10 编辑：Mila来源：网络
AMC8数学竞赛知识点范围包括了小学阶段所有的数学知识，还会涉及到一部分初中知识，大体上分为4大模块：代数、几何、数论、排列组合。
包括：整数、有理数、无理数、实数、数轴和直角坐标系；多元一次方程、简单二次方程、简单不等式；简单数列；基本代数技巧。
比与比例、分数、百分比（3-6题）
常见百分数、分数以及小数的多步骤计算、比较大小等。
Tip2：基本代数概念问题
包括因数、倍数、比例等，相对来说比较简单。
方程、应用题（3-6题）
数列（1-2题）
包括：奇偶分析、整除的性质、最小公倍数和最大公约数、同余问题。
质数、质因数分解（1-3题）
整数、数位问题（1-3题）
考试要求不可以使用计算器，这部分主要考察学生对数字保留适当的有效数位进行估值计算。
整除性（1-3题）
包括：基础几何作图；平面欧氏几何，点、线、三角形、特殊四边形、圆；规则图形的周长和面积；基本平面几何技巧；规则立体几何图形。
三角形的相似性、勾股定理（2-4题）
圆形及位置关系（1-3题）
Tip6：基础几何问题
包括平面多边形、圆的面积和周长以及勾股定理等知识点，需要学生对中学阶段的几何基本概念及其性质熟练掌握
四边形及立体几何性质（1-3题）
包括：韦恩图；排列、组合和概率入门；阶乘和二项式系数、杨辉三角形。
计数原理、排列组合（2-4题）
难点在于知识点相似，容易出现理解概念混淆，可以通过大量练习区分解决。
概率（1-3题）
主要考察统计概率的基本概念、对常见统计图表的综合分析解读能力，难度相对较高。主要是大段文字的理解，需要同学们能够掌握复杂情形下的概率计算。
Tip10：找规律问题
主要考察同学们根据题目给出的特定情形，分析推理出变化规律，解决问题的能力。
课程类型：一对一辅导/4-8人小班课
授课模式：线上/线下同步授课，有课程回放录像可供复习
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