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2024犀牛教育IGCSE寒假、春季全新课程安排!

发布时间:2024-02-20 12:02:36 编辑:言言来源:网络

在初中阶段打好IG课程的基础至关重要,因为这一步骤为之后的IGCSE考试以及高中的A-Level/IB课程打下了坚实基础。A-Level/IB课程的内容与IGCSE有很高的相似度,很多知识都是在IG的学科基础上进一步加深和拓展的。因此IGCSE成绩是非常重要的。2024犀牛教育IGCSE寒假、春季全新课程安排!咨询IGCSE课程,请找在线客服!

 

IGCSE十条建议

01

如果是体制内转IG,不用太担心数理化知识点,最大的难题其实是英语,建议提前熟悉单词。一些同学们没有掌握学科专业英语词汇,读不懂题目,理解不了题意,导致考试不理想。

02

申请大学的时候IG只要没有C就不会太刁难,但是要申请名校IG成绩很重要。

03

IG学完知识和会做题是两码事,老师不会带你串联知识点,还是得自己做额外练习、总结题型、知识点笔记。

04

因为高分通胀,导致考官只能靠相对严格改卷方式来压低一点分数。那么平时练习时候,即使答案全对,也要仔细对照检验自己步骤分是否拿到,不要跳步骤,规范作答。

05

IG阶段,在平时练习中,最好做题+检查只花费考试要求时间的3/4,同时力求满分,才能在大考中有较好的成绩。

06

刷真题是必要的,但是题做得过多,到考场上未免经常想当然答题,从而错误率增加,所以在考场上一定要认真审题。

07

IG数学的理解在于公式的应用。其二是读题的细心程度。比如没有看清题目中的 increaseto (增加到) 和increase by(增加)就很有可能导致答案的误差。

08

IG数学0606比0580难很多,考得也很广,不过可以为 AS做准备,会更加游刃有余。

09

IG经济和IG化学要探索总结出答题的逻辑和答题步骤。

10

IG物理听起来很复杂,但学习的秘诀在于概念的理解IG物理考试解答题占到了70%,而解答题考什么,需要如何踩点拿分,外教是不会讲那么明确的。

 

 

 

 


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IGCSE各科学习建议

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01

IG各科学习建议

 
■ 数学
 
数学是IGCSE的必修课,A*率一直都不低,IG数学学习内容包含方程、数列、函数、几何、三角学、向量、统计和概率。
 
与内地数学相比,IG数学研究的内容并不深,但学习的范围却非常广,除此以外,IG数学重点考察概念性、定律性的知识,看学生是否可以全面理解和灵活运用。向量、统计是IG新手同学们需要重点去突破和提升的难点。
 
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■ 化学
 
IGCSE化学需要学习知识更加多、更为广泛,像有机化学相关内容、电和化学相关部分都进行了一定程度的扩展,会考察学生对某些知识点了解的细致程度。
 
IGCSE化学学生的计算能力要求并不是非常高,主要考查点还是落在逻辑推理以及现实应用,也就是实验部分占比非常大。
 
另外对刚接触化学的学生来说,英语词汇匮乏,看不懂学科专业术语也是一大难点。
 
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■ 物理
 
 
IGCSE物理学习内容主要包含力与运动、电学、波、能量转移、磁和电磁、放射性、天体物理学等等。
 
IGCSE物理和内地初中物理的知识的确有很大一部分重合,并且深度也差不多,但也包含很多初中物理没有的知识点,像矢量、动量、天体物理学、放射性等等。
 
IGCSE物理课程难点在于知识点比较琐碎,虽然作业不多但是很考验自控力,在选择之前最好测一测自己的基础能力,衡量一下。
 
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■ 生物
 
IGCSE的生物属于理科科目中最偏文的学科,一方面有大量的知识点需要记忆,另一方面英文词汇量也非常大,刚接触的时候专业词汇不够分分钟看不懂题。
 
另外IGCSE生物的出题方式也和体制内存在差异,对于选择IGCSE生物的同学来说很考验记忆力,做题是绝对少不了的步骤。
 
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■ 经济
 
对于大部分转入国际学校的学生来说,经济完全陌生的学科,学经济大家都在同一起跑线上。
 
经济属于文商社科,对写作,数学都有较高的要求,在IGCSE经济中涉及大量经济学理论、概念、政策与方法,并且要将自己的理解应用到实际的经济问题,有同学认为IGCSE经济的难度是高于AS经济的
 
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犀牛IG、A-Level课程寒假、春季班

 

寒假IG、A-Level学习同步班课是星辉国际教育即将开班的课程,旨在帮助大家在寒假期间提高学习水平,增加考试分数,从而在竞争中脱颖而出,用优异的成绩申请理想的名校。IG/ALEVEL课程辅导,请咨询在线客服

适合学员

IG:8-9年级

ALEVEL:10-11年级

目前开设的科目

数学(包括进阶数学)、物理、化学、经济、计算机、生物、化学等科目

课程大纲

课内外知识点全覆盖

课程类型

6人精品小班

学习模块

多维度模块化教学,课前资料预习、同步、追踪辅导、课后任务四个模块

授课模式

线上线下同步开课,实时跟进,及时反馈,师生互动

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