按照这个竞赛规划打，4年级普娃也能逆袭AMC8全球前1%！

AMC8无论是以后走国际路线还是公立小升初都非常重要这应该大部分家长都同意吧，我家娃学习上也不算天赋异禀，所以我在孩子上G1时，就为孩子提前规划好了AMC学习路径。

G1-G2这个阶段，需要专注于把孩子的基本功打好，提高计算能力和速度，这个很重要。这个阶段是儿童思维培养黄金期，而数学对于思维的作用非常重要，所以在二年级就打算带孩子接触了比较简单的数学竞赛——袋鼠竞赛，不仅有趣味性而且很适合用来给孩子培养数学兴趣，培养逻辑思维能力，为后续的竞赛路线打下基础。

在家我也会和孩子玩乐高、搭积木、玩拼图用来锻炼他的专注力，挖掘他自主探索和思考能力。

我家孩子是从G3的时候开始为AMC8做入门准备，在这期间可以持续激发孩子对数学的兴趣，掌握正确的计算方法，并培养孩子的思维能力。

到了G4正式开始学，我们就先将目标分设定在15分以上，冲刺全球荣誉奖，到了G5的时候又考了一次，获得15分以上，拿到AR的奖项。

这里要给各位家长说一下，不要指望AMC8一次性就考的很高，因为AMC8里会涉及到很多初中的知识点，而且AMC对孩子的抽象思维能力要求也很高

学习是个顺水推舟的过程，选对学习方法很重要！“普娃”也并不笨，只是需要多角度去帮助他们思考。我家俩娃，也都是考了三次，才考到前1%的。

自鸡或者报班都可以，我个人建议是报班。之前个人觉得小学的数学竞赛无非加减乘除很简单，但做了AMC8真题之后才发现远远没有我想象中那么简单。如何把解题的思路用孩子听得懂的方式讲出来？AMC8考察哪些重点内容？如果都要我亲力亲为，那既费时间又费精力。

专业的事，还是要交给专业的人。在专业老师的帮助下，孩子建立了对于数学和学习的信心、兴趣，最终我娃也考到了前1%。咨询AMC8课程培训，请找在线客服

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