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3-5年级学生AMC8竞赛备考!屡屡出问题的AMC还有必要考吗

发布时间:2024-03-06 10:15:55 编辑:Lily来源:网络

风靡家长圈的AMC8数学竞赛,在国内究竟是什么水平?AMC8竞赛都有哪些考点?是否适合3年级学生参加?YuKI老师分析了AMC8的试卷题型分布,想要拿奖,先从重难点开始!

 

此外,屡屡泄题的AMC竞赛还有公信度吗?还会被认可吗?25年的AMC8还值得考吗?继续往下看

 

 

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24年AMC8难度拆解
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计算部分

大多有实际应用背景,类似应用题,涉及分数、百分数、小数计算,但是复杂程度较低。考察学生的计算能力,在算题目的时候不能马虎。

应用题部分

主要涉及鸡兔同笼问题,行程问题,逻辑推理问题。考察学生理解题目的能力,和每种问题的解题方法。鸡兔同笼:假设法、分组法。行程问题:比例关系、平均速度、分段与比较。逻辑推理:排除法、假设法、列表画图法、特殊值法。

几何部分

较多涉及空间想象、圆与扇形、勾股定理等内容,不涉及复杂的三角形相关的比例关系。这部分对于考生来说也是重难点,要熟悉常见平面图形的面积,周长公式和算法,还有求不规则图形面积的方法,包括拆分法、割补法等。由于考生年级在八年级以下,对于圆或勾股定理等知识不熟悉,要多加学习。

计数部分

涉及较多的排列组合,容斥原理、加法原理、乘法原理等内容。其中计数原理要了解加法和乘法的区别,加法计数原理的关键词是分类,乘法中的关键词是分步

组合数学

涉及初步的逻辑推理,通常使用列表辅助即可解决,此外还会涉及奇偶性分析。

数论部分

涉及较为初步的质数与合数、约数与倍数、整除问题、余数问题,多次考察了位值原理。这部分内容对于考生来说有一定难度,数论部分中概念比较多,学生容易混淆,所以在复习的时候首先要弄清楚每部分内容的概念与性质和计算方法。

其他内容

图表理解、统计、概率、勾股定理。

 

 

AMC8竞赛历年真题/公式/知识点

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AMC8还值得继续考吗
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对于咱们国内的孩子来说,考AMC8并不仅仅是为了那张证书,更多的需要,以考促学、以赛代练等。我们从体制内和体制外两个点来说:

 

 

对体制内学生来说

由于近年国内各种奥数比赛的取缔,准备“三公”考试、小升初择校都会准备AMC8,虽然学校在招生大纲中没有明确表示,但从历年的考题来看,难度和考题都与AMC8竞赛非常相似。因此,国内小学生都开始提前备考AMC8竞赛,希望通过AMC8竞赛奖项使简历更亮眼。

 

 

对国际学校学生来说

随着AMC竞赛学生考试人数呈倍数激增,这把火也继续往下延烧,成为了国际学校入学考试的热门,许多国际学校考试都出现了AMC真题或类似题型。对于计划出国留学的同学,AMC8优秀成绩成为国外学校申请的敲门砖,即使分数没有很突出,参赛经验也被很多国外学校认为是学科积极性的一种证明。

 

在小编看来,目前还是值得考的。AMC8作为竞赛肯定是有它的价值所在。除非国内能够有一个自己的含金量较高且具有广泛普适性的数学竞赛,否则AMC8在小初阶段的数学竞赛中还是最适合的。

 

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AMC8竞赛3-5年级备考规划
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强化基础知识:

在3-5年级阶段,学生应注重数学基础知识的掌握,如整数运算、简单几何、基础代数等。通过系统学习和练习,为后续的竞赛打下坚实的基础。

提升解题能力:

解题能力是AMC8竞赛的核心。学生需通过大量的练习,提高分析问题、解决问题的能力。同时,要注重解题方法的灵活性和多样性,培养举一反三的能力。

培养创新思维:

AMC8竞赛不仅考察学生的解题能力,还注重培养学生的创新思维。学生要善于发现生活中的数学问题,并尝试用所学知识去解决。通过创新思维的训练,提高在竞赛中的竞争力。

制定合理的复习计划:

备战AMC8竞赛需制定合理的复习计划。根据个人学习进度和时间安排,合理分配时间进行系统复习和针对性练习。同时,要注重劳逸结合,保持良好的学习状态。

寻求专业指导:

备战AMC8竞赛时,学生可寻求专业指导或参加数学竞赛培训课程。通过专业人士的指导和培训,提高解题技巧和方法,提升竞赛成绩。

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犀牛AMC8课程辅导安排
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