AMC10竞赛学习机构哪家好？不同年级学生怎么备考AMC10?

AMC10难度较AMC8更高，对应国内初中联赛，匹配9/10年级学生基础。
1-10题：
基本50%的学生都可以完成，题目设计基础的数学和几何，对学生来说并不困难，这部分题目不要失分。
11-20题
这部分题目难度上升，需要学生具备一定的数学推理和问题分析能力，对学生的要求更高，有一定的竞赛经验的学生更适合参加。
21-25题
试卷的最后五道题目，也是AMC10竞赛中的难题部分，主要用来筛选优秀选手，能够完成这部分题目的学生，拿到1%是没有问题的。

AMC10数学竞赛涵盖简单计算与应用题、数论、平面几何(多边形与圆)、立体几何、函数方程坐标系、排列组合与统计概率等重点知识。

在AMC10考试中，代数和几何板块考试占比较大，超过了60%。代数方面，主要考察代数计算、多项式和方程等内容；几何方面，主要考察三角形和四边形。数论是必考点，考试比重逐渐增加，内容包括整除、分解质因数和指数幂等。

国内初中学生一般不会超前学习，对于amc10知识点掌握不够，主要考察乘法原理、排列组合和插空法等，每年还会有新颖考试方法，如染色问题和棋盘问题。老师建议AMC10进行系统性的长线备考。

AMC10竞赛侧重对学生数学能力的考察，在去年AMC10竞赛中，没有很难的知识点，但是题目解题时间长，这是因为题目更加灵活，一道题中考了很多其他知识点，去年出现的佩尔方程也是从未出现过的新考点。

AMC10竞赛考题大部分还是以中等题居多，而且做对前15道题，再空一些题就能晋级AIME。但是根据近几年AMC10竞赛考试情况来看，AMC10竞赛平均分呈现下滑状态。

有一部分原因是很多低年级学生7年级以下学生逐渐参加AMC10竞赛，知识点和答题时间都跟不上。比如去年考了7道组合问题(包括逻辑推理问题)，这对年级较低的同学而言可能会相对困难。

这里开设AMC10竞赛课程，海内外名师授课，多年教学经验，研究竞赛专业辅导模式，开设基础班，强化班，冲刺班等多种课程，适合不同基础的学生。

课程特色

课程类型：4-8人小班授课/一对一授课模式

学习阶段：基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。

授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习；线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择

授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课

校区地址：北京、上海、广州、深圳、苏州、无锡、南京、青岛、杭州、武汉、济南、成都等；