发布时间:2024-03-08 14:30:22 编辑:小杨来源:犀牛国际教育
近几年来,有越来越多的家长和同学选择A-Level脱产。A-Level脱产是什么意思?适合什么学生?高中各学段A-Level脱产?
A-Level脱产为学生脱离学校的正式教学环境,参加由其他机构或私人教育机构组织的A-Level课程。
A-Level脱产课程允许学生在自己选择的地点和时间进行学习,允许学生根据自己的兴趣和学习需求来安排学习进度。
国内普高的高二高三在读学生,想出国留学,可转学A-Level
国内高考结束或大学在读,对学校专业不满意,想申请国外本科直升
国内国际学校或英高在读,想要提升拔高
英国高中转回国内,但不想中断A-Level学习
不适应传统大班授课,小班授课或者1V1快速高效提升
高一开始转A-Level脱产
可以选择一年制或者两年制
一年制适合学习能力较强的学生,A-Level脱产一年后就可以选择出国
两年制的按照A-Level两年制课程正常规划
高二开始转A-Level脱产
高二上学期转A-Level脱产按照两年制课程进行规划
高二下学期转A-Level脱产选择一年制,如果选择延迟一年上学可以选择两年制
高三或者高考结束后开始转A-Level脱产
时间比较紧张 一般都是选择一年制 需要好好规划
哪些学生适合学习ALEVEL
体制内高二高三在读学生,想改变路线,申请国外大学,可以转轨A-level.
国内高考结束或大学在读,对学校和专业不满意,想申请国外本科直升。
国内国际学校或英高在读,但在学校成绩一般,对师资不满意。
英国高中转回国内,但不想中断A-level学习。
ALEVEL报考需要注意什么?
首先看选择的什么考试局,了解考试时间;
把握好报名时间;
社会考生或独立考生,要选择靠谱的考试中心来报名和考试;
一般情况下,ALEVEL是两年制的,分为AS和A2两个阶段,但对于学习能力较强的同学,一年也能完成课程学习。
机构ALEVEL全日制与国际学校相比
有什么优势呢?
教学模式:机构基本是小班和一对一教学,老师可以更好的关注学生的学习进度及学习情况。
课程服务:机构会根据学生的实际情况来定制学习计划以及课程安排,可以更有针对性。
因材施教:针对成绩中等或者较弱的学生,机构可以更有针对性的帮助学生,同时提升学生自信心。
犀牛Alevel全日制课程
招生对象
1. 国际高中中英班A-Level在读学生。与学校课程互补,查漏补缺、提优拔高;
2. 普高在读学生。普高基础,避开学科短板,学习A-Level更轻松;
3. 不适应国高/普高学习的学生。脱产学习A-Level,1.5年/2年/2.5年出国;
A-Level全日制课程内容
A-Level全日制课程类别
同步培优课程
针对对象:A-Level/IGCSE在读的学生,需要提升日常成绩。
课程内容:课内外同步教学,梳理课程重点及难点,帮助学生掌握题目,紧密贴合国际学校学习进程,为学生A-Level/IGCSE课程学习提供助力。
内容包含:知识点剖析,逻辑梳理及在考题中的应用,课后习题训练,精讲,模考点评;
备考冲刺课程
针对对象:A-Level在读,需要查漏补缺,系统复习的学生;
课程内容:梳理考试重点和盲点,查缺补漏,结合历年考点,真题和新的政策,针对性备考;
内容包含:重难点知识讲解,答题技巧剖析,套题训练,真题讲解,模考点评;
早鸟预习课程
针对对象:准备转读A-Level或IGCSE课程的学生,需要预习和衔接;
课程内容:结合A-Level或GCSE课程及其他体系课程的区别,采用专业的教学方式,帮助学生衔接过渡到A-Level或GCSE,并能够更好的跟随学校的学习进度。
内容包含:知识点讲解和剖析,相关题目的讲解练习,帮助学生制定下学期学习计划,模考点评及学习建议;
全日制课程
2年制: 小班授课,4科+选修,9月入学
1.5年制: 小班授课,4科,入学时间:6月/12月入学
1年制: 小班授课,4科,9月入学
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