Alevel全日制脱产优点和劣势列举分析！哪些学生适合A-level全日制？

　　Alevel全日制脱产学习的优点和劣势分析!为什么国际学校的学生还要出来选择A-Level脱产?脱产A-level全日制各有什么优缺点?哪些学生适合脱产AL呢?A-Level是目前国内最为普遍的国际课程之一，选择A-Level时，这些都会影响到学生的ALevel成绩。北京上海Alevel脱产全日制优势是什么?北京上海有Alevel脱产全日制线下辅导机构推荐吗?

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　　Alevel全日制脱产学习适合哪些学生?

　　提及转轨脱产，一般情况下可归类于以下四种情况：

　　其一，国内普高在读学生，同时想申请国外大学，这类孩子可转学A-Level课程;

　　其二，国内高考结束或大学在读的学生，并对考取的学校和专业不满意的，想申请国外本科直升的孩子，可考虑;

　　其三，目前在国内的国际学校或英高就读，但在学校的成绩一般，对目前学校的师资力量不满意的，可考虑;

　　其四，原本在英国高中就读，迫于种种原因转回国内，但又不想中断A-Level课程学习的孩子。

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　　Alevel全日制脱产学习的优点和劣势分析!

　　国际学校Alevel优劣势分析

　　优势：

　　1、优秀的国际学校注重“名校率”“G5率”这些升学指标，靠谱的国际学校会尽力帮您申请到好的学校。

　　2、国际学校的资源多，会提供各种活动、社会实践等等，可以帮助学生全面提升综合素养。

　　劣势：

　　1、接受高二升高三的国际学校较少，且名额紧张。

　　2、国际学校学生人数多，且老师来源多是外籍教师和归国留学生，有些可能没有教师经验或资质，对于目标高远的孩子来说，学校师资水平没有达到预期。国际学校教师流动性大，这对于学生的学习效果和成长会产生不利影响。

　　3、国际学校学习要靠学生的自主性，而部分国际学校的学习氛围懒散，不少家长对此也深有感触。

　　4、课堂为大班，老师精力有限，很难关注到每一位学生的情况，对学生的学习自主性要求更高。

　　5、好的国际学校门槛高，会统一参加选拔考试，部分学校对学生身份、家庭等情况还会做出要求。

　　机构Alevel全日制脱产优劣势分析

　　众所周知，申请时A-level成绩越高，竞争优势越大，投入更多的时间精力去提升A-level成绩，脱产学习就是最好的方法之一。

　　1、报班基本就能立马入读，且机构基本是小班或做到1V1辅导，老师给予的关注和跟进更多，学习效果更好。

　　2、全脱产还可以兼顾到每一个学生，会依据每个学生实际情况定制选课以及学习计划，进行多考局科目配置，多次模考测试，专门的升学老师为学生进行申请规划和指导，对于第一次考试不理想的学生，会更具体地安排重考计划，使学生的备考方向更加明确，同时也为他们提供了更多机会。

　　3、对于成绩中等或中等偏下的同学，会直接选择在机构脱产学习，相当于比别人多了不止一倍的时间，时间集中，选择机构会更有利于成绩的快速提升，为自己的未来留学做好准备。

　　4、学费适中，付出的时间成本也更低。

　　综上所述，对于孩子是否选择脱产学习，每个人心中或许都有了自己的答案。然而，不管怎样，最重要的是选择适合孩子的方式，因为适合孩子的才是最难能可贵的。无论是脱产学习还是非脱产学习，都应该注重培养孩子的学习兴趣和学习能力，促使他们在学习中不断进步。

　　XNEW

　　北京上海Alevel脱产全日制安排

　　北京上海Alevel脱产全日制安排

　　北京上海Alevel脱产全日制优势：

　　A-Level课程A/A*获得者、英国G5名师传授总结知识，分析高分技巧。不走弯路，更短的时间，更快的进步。

　　留学个性化规划，有针对性的学校选课和个性化的定制申请材料，不盲目论文。

　　·提供托福/雅思课程，申请所需全部考试一站式规划+学习。

　　全日制学制&学科课时规划

　　招生对象

　　1️⃣国际学校在读生10-11年级

　　2️⃣体制内高中生

　　3️⃣不适应国际学校的10-12年级学生

　　犀牛ALevel全日制学科课程

　　犀牛国际在上海、北京、南京、苏州、无锡、杭州、广州、深圳、青岛、合肥、武汉、济南、成都等地均设有线下校区，注：各校区班型不同