犀牛国际教育旗下指定官方网站~

课程咨询热线 400-656-1680

4-5年级如何通过AMC8冲刺上海三公学校?课程推荐!

发布时间:2024-03-26 18:26:56 编辑:小Q来源:网站

4-5年级是冲刺上海三公学校的关键时间段,在冲刺的时候,瞅准目标很重要,AMC8就是其中一个重点的目标,那么4-5年级学生如何备考冲刺三公学校呢?备考规划及辅导课程推荐!

4升5冲上海“三公”,来得及吗?怎么准备?跟着犀牛老师这么学AMC8竞赛就稳了!这个暑假AMC8必须要学起来,再晚就来不及了!

 

制定AMC8学习计划表

 

暑假一共有60天,要在这60天里学完至少三分之二的基础知识,想要参加2024年1月份的考试,那么备考节奏就是非常紧密,建议学生在专业老师的辅导下系统的学习AMC8知识,搭建完整的知识框架。

注意:这个阶段不能走马观花为了赶进度,是需要吃透每个知识点,熟练掌握!所以老师的辅导真的必不可少。

图片

一般来说,准备参加AMC8竞赛的学生需要具有一定的数学基础和解题能力。在学习过程中,学生应该掌握基本的数学知识包括有,算术、代数、几何和概率等,并且可以熟练运用这些知识解决各种数学问题。此外,学生还需要学习一些数学竞赛相关的技巧和策略,例如快速计算、逻辑推理和分析解题等。

注重效率,专项训练

 

如果说基础知识的学习是为了拓展孩子的知识储备,满足参赛要求,那么这个阶段就等同于在训练数学思维和竞赛思维,在做思维的拔高,进行知识的专项训练,找出知识的遗漏点和自己的短板,再由老师进行针对性的补漏、延伸,先给孩子剖析出题思路,再给孩子教授解题思路,在这个过程中孩子的思维就会打开,就像我们总说的,开窍了,学会举一反三了。这就是思维的提高,也就是我们说的竞赛思维的形成。

错题整理,归纳总结

 

想要达到模拟冲刺,对于0基础开始的孩子那是一般不可能的,所以这个阶段,孩子还是会对很多知识感到模糊和不理解,这是正常的,要学会利用错题,将错题整理成错题集,做到做会一题,能弄懂一类题,归纳总结解题技巧和方法。

不同基础如何备考AMC8?

基础一般,没学过AMC8

基础一般,基本0基础的同学,老师建议需要系统过一遍AMC8的知识点,逐一搞定代数、几何、计数、数论、应用题等模块。因为万变不离其宗。

如果时间非常紧张,一定要在最后两个月了解高频考点,刷历年真题,进行针对练习。AMC8真题可以联系犀牛Niki老师领取:xnew802.

基础好,但做题速度慢

做题速度慢说到底是没把出题思路搞透。同学需要总结学习做题技巧,40分钟25道选择题,也就是一分半钟一道题。只要能够掌握一些做题的技巧,拿下选择题还是轻轻松松的。

图片

数学基础扎实,正确率一般

这种类型的同学知识点肯定没有问题了,接下来只需要跟着老师刷真题,从真题中寻找做题规律,

特定值法

 

➤ 当几何图形不是唯一确定时,可以假设某些特殊条件(例如某个特殊角度或者某条边),然后再进行计算;

➤ 一些比例问题、百分比问题、比率问题中,当不知道总数,并且总数是多少不会影响题目答案时,可以假设一个总数来进行计算;

➤ 题目中要求最大值或者最小时,从最极端的情况开始考虑,此时往往假设变量中的一个取到其最值;

排除法

 

➤ 根据奇偶性,可以排除掉某些选项;

➤ 逻辑推理问题也往往可以逐个检验每个选项,排除有矛盾的选项;

➤ 考虑所求问题的可能取值范围,此范围外的选项可以排除;

找规律

 

➤ 很多余数求解问题,余数都是循环出现的,也可以尝试找规律;

➤ 数列问题,都可以先从最简单的初始情况开始研究,争取发现规律;

度量法

 

对于部分几何题,如果题目条件能够唯一确定图形时,可以作出标准图;当题目条件不能唯一确定图形时,可以画出某种特殊情况下的图形。而后可以通过度量边长或者角度直接得到答案。

犀牛教育AMC课程设置

 

犀牛国际教育提供AMC8竞赛全基础课程,3-4年级学生可以考虑PreAMC8课程,5-8年级学生可以考虑AMC8课程。线上和线下同步授课,由经验丰富的授课老师和教学服务团队提供全面的学习支持,从知识点到答题技巧再到学习习惯养成,以确保最大化地提高AMC8竞赛的准备水平并帮助学生获得竞赛奖项!

(上海、北京、南京、苏州、无锡、深圳、山东、杭州等地都设有校区,线上线下课程同步,可咨询网站客服了解

 

相关标签:

相关文章推荐/ARTICLE RECOMMENDED

犀牛竞赛资料库

国际竞赛类资料

TOP