Pre-AMC8课程和AMC8课程分别适合哪些学生？

发布时间：2024-03-27 09:46:45 编辑：Daisy来源：网络

在AMC8竞赛参赛人群中，越来越多的小学生加入AMC8竞赛备考！低年级学生备考AMC8竞赛，家长们往往担心是不是AMC8竞赛难度过大？对于低年级学生来说，普通的AMC8培训节奏太快，学生对于知识点囫囵吞枣的情况下，很难投入学习，冲刺AMC8竞赛前1%奖项压力也很大，更推荐Pre-AMC8培训课程！

Pre-AMC8课程是什么?

Pre-AMC8课程是针对G3-G5年级学生专门设置的AMC8竞赛衔接段+完整段学习课程，共120个课时，用一年期的时间学完。

与传统AMC8竞赛培训不同的是，PreAMC8课程重点在于帮助学生补充和巩固竞赛备考所需的基础知识，所以低年级学生备考AMC8竞赛也能先从基础补齐，解决孩子在学习AMC8竞赛中的知识和心理障碍。

学习PreAMC8课程有什么作用？

1、帮助学生全面梳理AMC8竞赛基础知识、做好备考准备；

2、搭建国际数学竞赛体系，帮助低年级学生启蒙；

3、适应低年级学生学习特点，难度循序渐进，学有所成。

Pre-AMC8课程和AMC8课程对比

从适合对象来看

Pre-AMC8课程主要是适合3-5年级为了冲上海三公、准备小升初才提前考AMC8竞赛的低年级学生。

AMC8课程是假设学生有一定的数学基础或者已经学完或者对7~8年级数学知识欠缺不多的学生，这些学生主要要补齐少量的数学知识点，同时还要训练AMC8竞赛解题思维和做题技巧。

从学习内容来看

Pre-AMC8课程设置是为了补充低年级学生没有学过的小学+初中数学知识点，还有结合AMC8竞赛考点需要理解的所有基础知识点，学习重点在清楚AMC8竞赛考什么，怎么考。

AMC8课程可以分为三个阶段，基础+强化+冲刺阶段，其中大部分同学也是需要培养AMC8竞赛基础知识点的，但是不会占用过多时间，因为很多知识是课内已经学过的。7-8年级学生备考AMC8竞赛重点需要提升的是校内数学之外的竞赛思维，解决问题的能力和答题技巧。

从学习目标来看

Pre-AMC8课程针对3~5年级学生的目标是初考AMC8竞赛拿到AMC8竞赛15分，帮助孩子建立竞赛信心，再继续备考第二年AMC8竞赛，实现AMC8竞赛前5%或者前1%的目标。

AMC8课程是针对想要冲刺前5%或者前1%同学的深入提升。

Pre-AMC8/AMC8课程培训

AMC8竞赛本身涉及很多课外数学知识和思维能力，自学备考的压力和难度很大，所以针对想要备考的同学，我们提供完整备考流程：专业AMC8竞赛测试-规划指导-课程推荐-专业辅导！

目前我们针对AMC8竞赛备考的学生开设的有Pre-AMC8前置课程和AMC8进阶课程两个阶段。

Pre-AMC8课程选择：

前测卷达到 4 分，且熟练掌握整数的四则运算及规则图形的周长面积计算的同学适合学习 Pre-AMC8 课程。

前测卷达到 13 分的同学则适合直接学习 AMC8 进阶课程。

01 Pre-AMC8课程

适合学生：3-5 年级（或具备3-5年级水平），想参加 AMC8 考试的学生。

学生应熟练掌握整数的四则运算以及规则图形的周长面积计算。

Pre-AMC8/AMC8课程大纲

02 AMC8课程

适合学生：数学基础较好的学生或者6~8年级学生。