数学竞赛的性价比高——HiMCM数学建模竞赛有数学天赋的建议尝试！

　　HiMCM和AMC无疑是两个极具分量且各具特色的赛事。然而，当我们将这两者并置比较时，不难发现，尽管两者都对参赛者的数学素养有着极高要求。在国际数学竞赛中，除了我们熟知的AMC美国数学竞赛、欧几里得数学竞赛等，还有一个竞赛是HiMCM数学建模竞赛，它不仅仅是理工科的学霸会抢占的赛道，也是泛学科专业的学生热门参与的竞赛，为什么HiMCM数学建模竞赛会如此受欢迎呢?今天就来好好聊一聊。

　　数学竞赛中的性价比之王

　　HiMCM数学建模竞赛相比于传统数学竞赛往往侧重于解题速度、深度和精度，HiMCM数学建模竞赛更强调实际问题的解决能力、创新思维以及团队协作精神。这类竞赛通常不要求参赛者拥有解决纯数学难题那样深厚的专业数学知识背景，而是看重将所学的数学知识应用于实际场景的能力。

　　普通高中生若想参加HiMCM数学建模竞赛，确实需要具备一定的数学基础知识，包括但不限于微积分、线性代数、概率统计等，同时，编程技能也是必不可少的工具，因为建模过程常常涉及数据处理、算法实现及仿真模拟，MATLAB、Python等编程语言常被用于此目的。

　　此外，HiMCM数学建模竞赛更注重逻辑推理、假设验证、模型构建、参数优化、结果解释以及有效沟通这些环节，参赛团队需要在规定时间内完成从理解问题、建立模型、求解模型到撰写研究报告等一系列步骤。因此，成功参与HiMCM数学建模竞赛的关键不在于短时间内解答大量的封闭式题目，而是能够在开放环境下综合运用多方面知识解决问题，并通过书面形式清晰表达整个建模过程和解决方案。

　　跨学科竞赛，它是申请万金油

　　HiMCM数学建模竞赛是一项跨学科赛事。数模的应用范围非常广，无论是在纯数学、工程学、自然科学等STEM学科中，还是经济、金融、管理等泛商科领域中，数学建模都是一项必备的能力。

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　　跨学科性

　　HiMCM数学建模竞赛本身就是一个跨学科的活动，它要求参赛者运用数学方法解决现实世界的问题，这就意味着参赛过程中会涉及到物理、化学、生物、经济、社会等多个领域的知识，体现了学生的跨学科综合素质。

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　　综合能力考查

　　除了扎实的数学功底外，HiMCM数学建模竞赛还考核学生的编程能力、文献检索能力、分析与解决问题的能力、团队合作能力和报告撰写能力，这些都是现代高等教育和未来职场极其看重的软硬实力结合。

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　　国际认可度高

　　作为国际上具有较高影响力的高中生数学竞赛之一，HiMCM数学建模竞赛得到了诸多国际一流大学的认可，优秀的竞赛成绩可以成为申请材料中的亮点，提升申请者的竞争力。

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　　展现创新能力

　　在HiMCM数学建模竞赛中，学生们面对的是开放性问题，没有标准答案，这有利于他们展示自己的独立思考和创新能力，这对于大学招生官评估申请人的潜力至关重要。

　　综上所述，参加并能在HiMCM数学建模竞赛中取得好成绩，无疑是对学生学术背景和综合素质的有力证明，极大地丰富了学生的课外活动经历，提升了他们在大学申请过程中的竞争力，因此可以说是一种“申请万金油”。

　　多维度提升你的申请竞争力

　　数学建模竞赛的赛程，等同于一套完整的科研训练体系。

　　锻炼多项能力

　　不仅会考察到学生在数学计算、建模、计算机编程等多个方面的学科能力。

　　参赛者在撰写论文的过程中所需的信息搜集能力、文献查找能力、外语翻译阅读能力以及论文的编写能力也都将得到巨大的锻炼。

　　并且数模竞赛的组队形式，也将考验到参与者的领导与合作能力。

　　因此从这一点来看，小小的数模竞赛不仅能为我们提供做科研的机会，也能让我们在竞赛中展现出国外名校非常看重的领导力、沟通力、协作力等多项软实力。让参赛者在竞赛中得到多维度的能力提升。

　　虽然HiMCM的准入门槛不高，但仍然需要参赛者掌握数学、编程、论文撰写方面的基本知识。

　　因为HiMCM的赛程压缩地很紧凑，参赛者只有14天的时间可以用来撰写论文，因此在赛前我们一定要确保自己已具备竞赛所需的能力。

　　国际竞赛培训课程辅导

　　国际竞赛

　　犀牛国际教育为各年龄段的学生提供国际竞赛服务，包含：数学、物理、化学、经济、生物、人文社科、计算机等多个科目。

　　从前期测评入手，全面了解学生情况，然后对学生量身定制学习备考规划。

　　通过专业老师授课指导，辅之班主任学习监督，助力每一位学生在国际竞赛中取得优异成绩。

　　数学培训课程班级名称课时班型

　　AMC8全程班1101V1/3-6人班

　　袋鼠竞赛培训班301V1/3-6人班

　　AMC10全程C班1101V1/3-6人班

　　AMC10基础班501V1/3-6人班

　　AMC10冲刺A班301V1/3-6人班

　　AMC12全程班1101V1/3-6人班

　　AMC12冲刺C班301V1/3-6人班

　　BMO全程班401V1/3-6人班

　　澳洲AMC301V1/3-6人班

　　Euclid竞赛课程301V1/3-6人班

　　AIME竞赛课程301V1/3-6人班

　　其他数学竞赛…… 个性化定制 1V1/3-6人班

　　授课方式：线上/线下同步开课

　　授课语言：中英双语授课/纯英文授课

　　课程模式：小班/一对一班型

　　线下授课地点：北京、上海、深圳、苏州、无锡、南京、青岛、杭州等地;