发布时间:2024-03-28 15:00:57 编辑:Lisa来源:未知
AMC8竞赛没基础能参加吗?AMC8竞赛考试常见误区分享,哪些学生可以参加AMC8?AMC8数学竞赛难度大吗?为什么推荐大家参加AMC8?AMC8竞赛要如何拿奖?有考前冲刺班吗?
最近有较多的家长咨询AMC8数学竞赛,老师发现还有很多家长不清楚AMC8数学竞赛,还存在很多误区。也不知道该如何让孩子备考2025年AMC8考试。
今天,老师为大家带来了关于AMC8的几个常见误区,希望能够对同学们有所帮助!附AMC8各年级备考规划及AMC8课程!
AMC8竞赛考察内容
AMC由美国数学协会(MAA)举办,起源于1950年,每年仅在北美地区,正式登记应试的学生就超过600.000人次,也因此AMC是世界上目前信度和效度最高的数学科试题。
AMC8竞赛主要考察的是八年级以内的数学教纲知识内容,包括但不限于:整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等;其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。
AMC8常见误区
1、没学过奥数就参加不了AMC8?
对于小学段的同学而言,有条件的话,还是很推荐学习一下奧数内容的,只是不用学习得太深太难,国际数学竞赛中的奧数内容是比国内数学竞赛内容简单很多的,适当的涉猎和学习一方面能反哺课内学习,提升数学综合实力,另一方面也能在各个国际数学竟赛中更具有竞争力。
对于初中段的同学而言,有条件的话,可以利用课余时间适当练习小学奥数题目,而不需再系统地学习小奥,大部分奥数题目利用初中手段也是能够解决的,只是个别难题会有更简便的方法,可以适当互补学习。
没有奥数学习计划的同学就可以着重夯实课内知识,学有余力者可提前预习高年级内容,同样可以提升解题能力。
2、AMC8/10/12是晋级关系?
AMC8/AMC10/AMC12三者不存在直接晋级关系,
八年级及以下学生可参加AMC8;十年级及以下学生可参加AMC10;十二年级及以下学生可参加AMC12.只要满足年级的要求可以同时参加AMC8、AMC10、AMC12.并且低年级参与还会有额外的奖项。
除了参加年龄的限制之外,AMC10和AMC12的题目大部分难度差不多,每年都会有重复的题目,区别在于AMC12最后的几道题难度会有巨大飞跃,有些甚至可以达到IMO级别,因此想拿高分的难度会比AMC10大。
如果你是10年级或者是10年级以下的学生,AMC10和12都可以参加。
3、AMC只对去美国留学的孩子有帮助?
AMC是美国数学竞赛,很多人都会认为此项竞赛只被美国高校认可,但事实并不是这样。
从留学的角度来说:一项国际性知名度高的数学竞赛,它的成绩全球高校都会认可,这也是为什么要参加知名度高的竞赛的原因。
在国内,AMC竟赛是一项能提高孩子英文/数学能力的热门竞赛,目前很多国际学校招生阶段都会使用AMC8竞赛历年真题作为招生测试题。体制内部分学校,以上海“三公”为例,在竟争激烈的三公招生中,能够拿到面单的学生中近一半都提交了AMC8竞赛成绩。
4、AMC8只适合数学天才,普娃参加难度太大?
AMC8竞赛知识点对应美国7、8年级数学大纲,对比国内类似于小学希望杯竞赛,而日AMC8竞赛题目难度分布极其规律,每年考试题目难度都是有简单到难递增,既能使任何程度的学生都能感受到挑战,也可以有助于筛选出特有天赋者。
5、AMC8只需要学习知识,会做题就行?
从近年考情中看出,AMC8是同级别考试中的 “时间刺客”,40分钟的考试时间往往容易让同学们忽略,而大多数低年级同学也不具备较强的考试技巧,体会不到时间对考试的影响,从大量的已考同学中,我们发现很多同学最后都败给了时间,有同学连后一半的题都没有见过。
那么,提升答题速度肯定是消除时间因素影响的最直接方法,但往往,需要非常长时间和大量的训练,才能初步改善答题速度慢的问题。所以答题速度和考试技巧的积累也应该被纳入备考的范畴之内。
AMC8如何备考
3年级以下
3年级以下学生不建议备考AMC8.AMC8竞赛虽然是针对八年级以下学生,但是3年级以下学生对于数学知识点积累和理解有限,无法满足AMC8竞赛的知识点学习,因此不建议3年级以下学生参加。
3年级学生
3年级学生备考AMC8.建议做长线的学习备考规划,不要操之过急。先做AMC8竞赛的知识点补充,熟悉并掌握 了AMC8竞赛的考试内容之后,再做参赛准备。这个过程大概需要一年的时间。
建议:对于有一定数学基础的同学,可以考虑Pre-AMC8.通过对AMC8竞赛知识的完善,了解AMC8竞赛的知识体系,再做参赛练习。
4-5年级学生
4-5年级的学生,对于数学有了一定的理解,很多学生也有在学习小奥,有一定的数学基础再参加AMC8就不是难事了。尤其是打算备考上海三公的同学,建议在四年级参加一次AMC8竞赛,如果没有拿奖,在5年级还有一次补考的机会,在三公招生前拿到成绩即可。
建议:4-5年级学生可以开始尝试参赛,首次参赛的目标设定为全球荣誉关。如果没有AMC8竞赛基础,可以考虑AMC8全程班,通过对基础知识的完善、强化和竞赛冲刺为核心,提升AMC8竞赛成绩。
6年级学生
6年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识,学生所欠缺的是答题的技巧与参赛经验。因此,这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面,再做具体的数学思维提升即可。
建议:6年级学生参赛AMC8竞赛,可以先做AMC8竞赛的考前测,整体评估自己的数学基础是否全面,如有欠缺,哪里不会补哪里。再做数学思维提升和解题技巧的练习。
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