三年级参加AMC8竞赛，是陪跑吗？

AMC8考察的知识点虽然对应美国7-8年级的数学水平，但小学生经过学习后在竞赛中取得好成绩并不难，对于在数学方面有天赋或有兴趣的学生来说，尝试参加AMC8并取得好成绩，会在升学过程中获得更大的优势。国内数学学习深度较深，基础扎实的学生更是如此。

另外，AMC8竞赛还有一个针对低年级学生获奖的隐藏福利！也就是鼓励低龄孩子的A奖，想要拿奖，只要同时满足以下条件即可获奖：

条件1：参赛学生参赛时年级在六年级以下

条件2：参赛学生在竞赛中获得15分的成绩

只要学生同时满足这两个条件，就能在AMC8竞赛中获得全球荣誉奖（AR），又称低龄成就奖，这个奖项肯定了低年级学生在数学思维和逻辑思考方面的优秀表现，也能作为国际学校的敲门砖达到申请效果。

AMC8的难度相当于国内小学六年级的希望杯竞赛。

AMC8的主题涵盖了计数和概率、估算、比例推理、基本几何（包括勾股定理）、空间可视化、日常应用以及阅读解释图形和表格。后面的一些问题可能涉及线性或二次函数和方程、坐标几何以及初代数课程中的其他主题。希望杯试题的难易程度非常适合大部分成绩没有突出的学生获奖，因为希望杯试题规律性强，考察的知识点全面而公平。然而，需要注意的是，希望杯仅限于国内且已被禁止，因此不再具备优势。

课程类型：一对一辅导/4-8人小班课

授课模式：线上/线下同步授课，有课程回放录像可供复习