HiMCM获奖率怎么样?犀牛HiMCM组队+培训可以看过来！

　　HiMCM为什么这么多人参加?HiMCM是美高建模，国内也可以参加吗?HiMCM中国学生也很多人参加吗?HiMCM含金量这么高吗?HiMCM获奖率怎么样?

　　说实话!

　　HiMCM含金量真的很高!

　　在2023年HiMCM数学建模中，共有967支队伍参加，涵盖18个国家/地区的417所学校。其中参赛队伍数量排名前三的国家/地区是：中国大陆(667支)、美国(221支)、菲律宾(14支)

　　获得O奖的有9支队伍，占1%。但是你不知道的是O奖中来自中国大陆的队伍有6支!O奖真的超级难得!全球仅9支队伍!

　　O奖

　　F奖

　　M奖

　　H奖

　　除此之外，F奖、M奖、H奖均都中国大陆队伍的获奖率显著高于美国队伍。

　　01

　　HiMCM适合怎样的学生

　　适合9-12年级高中生

　　需要掌握一定的数学基础和编程能力!

　　致力于申请数学、计算机等理工科方向的学生

　　参赛团队由1-4名在校高中生组成，配备一位本校的指导老师。(建议3-4人组队)每个小组从A或B两个问题中选择一个来解决，形成论文(不超过25页)进行提交。

　　HiMCM最终提交方式是一份英文的论文，所以同学们的英文也要过关噢!

　　02

　　HiMCM竞赛收获

　　1篇带有数字模型的研究论文、培养解决真实世界问题的能力;更好的掌握数学建模、编程、英语论文写作能力，是一个高中生数学建模实操的项目!

　　除了实质上的收获，还会提升创新能力和培养团队合作的精神。因为HIMCM竞赛要求参赛队伍在连续的14天内，选择一个实际问题进行建模和解决。这些问题通常来源于现实世界，涉及经济、环境、交通、医学等多个领域。参赛队伍需要运用数学知识、逻辑思维和创新思维，提出问题的解决方案。

　　参与HiMCM对个人升学发展的影响不可小觑。许多国内外知名高校在选拔人才时，非常看重学生的实践创新能力以及解决实际问题的能力，而HiMCM这类竞赛经历无疑是展示这些能力的重要舞台。此外，获奖证书往往能为申请顶尖名校提供有力的竞争优势。

　　HiMCM竞赛培训辅导班

　　HiMCM数学建模培训课程专门为辅导国内/美国高中生数学建模挑战而设。通过数学建模知识的培训，让学生掌握数学建模能力，从而能够面对真实情况，冲刺美国高中生数学建模活动。专业导师授课，保证学生能够掌握研究问题、解决方案的能力，同时培养团队协作精神，这些能力和精神将是美国名校所看重的。

　　授课模式——

　　远程一对多授课，3-4人一组开班;

　　前期课程培训，活动期间全程辅导。

　　学生收获——

　　✔ 项目完成可参加MidMCM国际建模挑战

　　✔ 掌握数学建模能力、编程能力、论文写作能力

　　✔ 培养团队合作精神

　　✔ 培养起面对真实现场活动的能力

　　适合人群——

　　初中生，希望在数学建模上取得优异成绩的学生。

　　01犀牛教师团队介绍：

　　犀牛师资团队成员以上海交大和国外藤校硕博为主，拥有多年的参赛指导经验。团队老师在顶级期刊上连续发表多篇论文，带领学生在HiMCM、IMMC竞赛上连续2年斩获包括O奖在内的多项大奖。

　　02课程介绍

　　犀牛课程采用自主研发的教材，专为HiMCM等数模竞赛而设置。设置多种班型供学生选择，低年级、基础一般的学生也能够得到较好的训练，顺利完成论文写作。犀牛课程还采用了独特的上课形式，每个班配备2个老师 ，针对课程的不同内容进行讲授，保证课程每个部分的授课质量。助力学生冲击O奖

　　课程大纲部分内容示例

　　有正准备参加2024HiMCM&IMMC比赛的小伙伴苦于找不到队友的话，可以协助大家组队。HiMCM&IMMC火热组队中，