中国学生参加AMC8的意义？AMC8课程规划中

　　AMC8数学竞赛，一直以来都受到了国内外家长们的广泛关注。很多初次接触竞赛的家长都有疑问中国学生参加AMC8的意义?三年级开始学AMC8会不会太早了?

　　今天，我们就来详细盘点下AMC8数学竞赛。小编给大家解答这些疑问!
 

　　中国学生参加AMC8的意义?

　　主要体现在以下几个方面：

　　1.提升数学自信心和数学兴趣：AMC8竞赛的题目从简单到难，逐渐增加难度，前15道题为基础题，可以极大程度上提升孩子的自信心。而且AMC8竞赛是面向8年级及以下学生的国际数学竞赛，相对于其他竞赛来说难度较低，对中国学生来说可能更容易取得好成绩，从而增强数学自信心和数学兴趣。

　　2.学科能力：AMC成绩现在是评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据之一。参加AMC8竞赛可以让孩子提前接触和了解国际上认可的学科能力评估标准，帮助他们在未来的学习和职业发展中有更好的表现。

　　3.国际活动经验：由于AMC考试成绩国际通行，因此其成绩成为学生增加国际竞赛经验、提升学生国际化学习和竞赛背景、提高入学竞争力的重要途径。参加AMC8竞赛不仅可以提升数学能力，还可以增加孩子的国际活动经验，提高他们的综合素质和竞争力。

　　4.升学砝码：能够在AMC竞赛中获得相应的奖项，成为了未来申请美国和加拿大名校的重要砝码。AMC8竞赛的成绩可以作为申请美国和加拿大等国名校的重要参考依据之一，尤其是对于那些有意向出国留学深造的学生来说，参加AMC8竞赛可以增加自己的录取几率和竞争力。

　　总的来说，参加AMC8竞赛对于中国学生来说具有重要意义，可以帮助他们提升数学自信心和数学兴趣，增强学科能力，积累国际活动经验，提高升学竞争力。
 

　　三年级开始学AMC8太早了吗?

　　才三年级就开始学AMC8?没必要吧?其实三年级开始学AMC8是正好的年纪，凡是都喜欢早计划，有预案做起来才不慌，在孩子能接受的年龄就要开始学习，也给她时间慢慢接受......

　　不知道屏幕前的家长会不会有这种疑问，到底什么时候学 AMC8才合适?其实三年级开始是正好，二年级以下太小，五年级再学?小学这么长的时间都浪费掉了!所以三年级四年级开始是最好的时间段。

　　开始学不代表要“学成”，越早开始，试错的机会越多，能有余裕地学，即使首考成绩不理想，还能补救。

　　这个时代理科为王，就是因为学理需要一些天赋，很多学校的升学考试都出现了竞赛题。

　　为什么现在都说“得理科者得天下”，为就是因为学理需要一些天赋，他讲究逻辑，很多学校的升学考试都出现了竞赛题(国际学校的试卷大可以说通过竞赛题目来选拔，家长可以找来看看)，你不想卷但你也没得选，所以如果你想给孩子争取好的教育环境，让孩子将来有个好的发展，进入好高中，好大学，那小学阶段备考AMC8，中学备考AMC10/12是比较好的。
 

　　AMC8课程培训

　　■ AMC8课程类型：基础班，进阶班，冲刺班，模考刷题班

　　入班前测试，争取帮助同学们匹配到合适的班课类型，进入学习状态。

　　■ AMC8培训班型：3-6人小班，1v1课程

　　■ AMC8上课语言：中英文双语/全英文

　　■ AMC8上课模式：线上/线下均可

　　课程适合学生

　　AMC8基础A班基础一般的学生

　　AMC8模考点评A班需要刷题训练的学生

　　AMC8直通车A班(冲刺)学完基础需要重点提升的学生

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