发布时间:2024-05-14 09:20:30 编辑:犀牛牛来源:犀牛国际教育
AMC8竞赛难度怎么样?低年级学生如何备考AMC8竞赛?
AMC8竞赛作为美国AMC数学竞赛入门赛事,是国际数学竞赛的敲门砖,那么AMC8竞赛题目难度怎么样?如何备考AMC8竞赛?不同基础低年级学生如何备考AMC8竞赛?文末有犀牛开设的AMC8竞赛课程,培训辅导助力弯道超车!
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AMC8竞赛难度怎么样?
AMC8竞赛虽然是小学阶段国际数学竞赛,但是题目难度是包含小学阶段知识+初中数学知识+课外小奥知识,综合性难度大,备考起来比较具有复杂性,考察内容综合性强
1️⃣考纲:AMC8竞赛考试大纲是针对美国初中8年级学生,大概对应国内数学也是7-8学生水平,按照AMC8竞赛题目难度来分析,其实还是具有一定挑战性的!
2️⃣考题:随着AMC8竞赛考试参赛人数越来愈多,AMC8竞赛题目难度逐年增加,涉及知识点和考点更加广泛,随之而来的就是考题难度也更有挑战性和灵活性,偶尔会出现一些朝纲的变态题,题目难度也是直逼AMC10竞赛。
3️⃣参赛年级:AMC8竞赛参赛学生主要是8年级及以下的学生参加,而随着小奥走出国内市场,AMC8竞赛成为了小学奥数的平替,参加AMC8竞赛的参赛学生群体主要分布在4-6年级,主要是因为AMC8竞赛是很多国际学校和小升初招生的硬实力
4️⃣获奖等级:AMC8竞赛成绩一般要求达到前1%/前5%才更有说服力,相当于学生25道选择题最少答对20道题目才有可能获奖,而学校的认可度是AMC8竞赛DHR/HR奖项,所以在考试中,学生要尽可能在模拟中答对更多的题目
那么低年级如何备考AMC8竞赛呢?一起来看下吧
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低年级学生如何备考AMC8竞赛?
低年级学生作为AMC8竞赛参赛主要群体,学生基础不同如何同步备考AMC8竞赛呢?一起来看下吧
✅低年级没有奥数学习经验
AMC8竞赛需要长期且系统的学习规划,对于低年级学生来说,急功近利很容易适得其反,学习数学知识应该系统学习循序渐进的学习规则,合理安排孩子的学习时间。
如果孩子的数学学习能力很强,高于学生同等年纪平均水平,学生除了课堂内的数学学习外,还可以同步学习小奥,这无论是对于学生提升课内考试成绩还是课外数学学习拓展都有帮助。建议3-5年级学生可以提前学习小奥,如果孩子不适合学习小奥,可以先从Pre-AMC8课程开始学习,对AMC8竞赛备考做好过渡衔接
✅低年级且学习过浅奥的学生
如果孩子在AMC8竞赛学习前,也已经有一定的浅奥基础,建议学生可以在AMC8竞赛考前的三个月进行系统的刷题训练,将AMC8竞赛历年真题做一遍。通过具体的模块考点和分类题库进行全面的复习,找到自己的解题节奏和得分策略。在正常发挥的情况下,有望获得15分的优秀奖。
AMC8竞赛历年真题~
✅ 对于高年级且没有超前学习的学生
对于五年级及以下的孩子,如果想要取得更好的成绩,可以考虑超前学习一些高年级的小奥内容。这不仅有助于解决AMC8的压轴题目,还有助于后续衔接AMC10/12竞赛内容。对于更高年级的孩子,可以开始学习初中的部分知识点,并结合AMC8题目进行练习。
✅ 对于高年级且一直在学小奥的学生
这类学生的目标通常更高,他们追求更好的成绩和更高的奖项。因此,在比赛前我们需要进行一些针对性的拔高训练,甚至是一些高难度的模拟考试训练。这对于准备获得DHR奖项的学生来说是非常必要的。一般要答对22道题目才能保证进入前1%。
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AMC8竞赛课程辅导
AMC8数学竞赛备考课程
课程 | 课时 | 班型 |
Pre AMC8 | 120 | 4-8人 |
AMC8基础班 | 50 | 4-8人 |
AMC8强化班 | 30 | 4-8人 |
AMC8冲刺班 | 50 | 4-8人 |
AMC8模考点评班 | 30 | 4-8人 |
AMC8直通车 | 110 | 4-8人 |
AMC8一对一 | 个性化定制 | 个性化定制 |
AMC8课程安排 |
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Pre-AMC8课程
➤ 面向3-5年级,或者水平在3-5年级的学生,课程主要以巩固AMC8基础知识为主,通过夯实数学基础,提升学生的数学思维能力,在AMC8竞赛中获奖。
➤ 课程目标:15分及以上(优秀奖)
➤ 课程特点:课时较长,适合需要长期辅导、稳扎稳打的学生,总体1-2年备考时间。
AMC8课程
➤ 面向6-8年级,或者数学基础较好的学生,课程主要以学习AMC8高阶知识为主,培养数学思维逻辑能力,包含基础班/强化班/冲刺班/模考班。
➤ 课程目标:20分及以上(DHR/HR奖项)
➤ 班型设置:4-8人精品小班,1v1针对性辅导
➤ 授课语言:中英双语/全英授课
➤ 授课模式:线上线下同步课程,可不断回放学习
AMC04-17
物理碗04-23
物理碗06-05
化学竞赛01-11
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