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犀牛AMC数学竞赛培训!

发布时间:2024-05-15 10:07:24 编辑:言言来源:网站

为何参加AMC?首先明确参赛目标,然后根据目标规划学习时间和方法。目标将指导你的学习策略和路径选择。咨询AMC竞赛课程,请找在线客服

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AMC竞赛的优势

 

依靠AMC竞赛小升初择校:

对于北上广深一线城市头部学校,AMC8的成绩成为了小升初升学时的一项重要指标,比如上海三公、北京六小强、苏州伟长班等名校,都对AMC8竞赛的优异成绩给予高度认可。

举例:2024年上海三公申请中拿到面单的牛娃的配置来看,三公很认可数学理科思维好的孩子,对有AMC8竞赛奖项的学生青睐有加。

 

AMC竞赛是很多头部国际学校的心头好,AMC8获奖喜报常常出现在这些国际学校官微头条。

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许多国际学校在编写入学考试卷的时候,往往按照AMC10/12题型为参考蓝本,可见国际学校对AMC竞赛的偏爱体现考题里的。

像包玉刚、光华剑桥、位育国际学校等学校的招生考试,有时候直接采用AMC真题。

 

数学作为基础学科,无论是国际高中的AP、IB、A-Level课程体系,还是普高体系,甚至数学相关其他学科如统计、物理、化学等,要想学好就需要数学能力和逻辑思维能力。

更重要的是,在升学竞争日益激烈的今天,美国数学竞赛是参与人数最多,在美高美本申请中最有说服力的竞赛,成绩也成为了名校录取的重要参考之一。

AMC竞赛在哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等世界名校中认可度非常非常高AMC的证书、哪怕仅仅是参赛经历,都是海外大学的申请加分项!

美国斯坦福、麻省理工等名校的申请页面上,都需要学生填写自己的AMC竞赛成绩,还会主动联系成绩优秀的学生,加入优先录取名单。

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△麻省理工学院建议学生可以用来提升自我的项目

 

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AMC竞赛的规划路线

AMC竞赛的学习路径,取决于AMC竞赛的目标。AMC竞赛什么样的分数奖项更具优势?一环扣一环。

为什么AMC竞赛低龄化逐渐普遍:

△AMC竞赛的考察内容本身兼具低龄学生的基础,喜爱数学的学生可以提前开始。

△更多的选择机会,AMC竞赛低龄化趋势明显,拉长备考提高获奖几率,在升学中机会更多。

△早出成绩规避风险,尤其对上海xsc来说5年级就要提交成绩,政策如此。早点考出成绩,避免到时候来不及。

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AMC竞赛是一个可以贯穿小学、初中高中的竞赛活动,由庞大的数学家和教授阵容打造出数学选拔体系,AMC出分不靠刷题和技巧,而是扎实的数学逻辑和思维。

“了解自己数学能力并向上挑战,”于是有了AMC8-AMC10-AMC12这样精彩的“递进关系”。

 

→3-8年级学生

AMC8竞赛备考

AMC8是AMC系列赛的入门赛事,所需的基础不多,主要考察小学和初中的知识,占比约为6:4.知识点多为代数,数论,计数和组合。

在备考AMC8竞赛时,一方面学小学内容进阶,一方面学初一初二内容,除了数学知识点外,还需要具备较强的应试能力,跨出从校内到数学竞赛的关键一步,不论是学知识点还是竞赛思维都花时间需要从0到1构建。

AMC8竞赛的学习需要不疾不徐,稳步打好基础,利于后期AMC10/12的递进。

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▲AMC8核心考核板块

3-5年级学生,第一次考AMC8目标不用制定的太高,一般考到15分左右就可以,拿到全球荣誉奖就是一个不小的成就。

6-8年级学生,就可以把拿到全球前5%(H证书)和全球排名前1% (DH证书)作为目标,一般来说5%(H证书)需要17+的分数,1% (DH证书)一般需要22分左右。

 

→7-10年级学生

AMC10竞赛备考

如果之前已经参加过AMC竞赛的考生可以这样自我评估:AMC10需要AMC8达到20+分的基础。

对于准备AMC10的同学,尤其是国际学校的学生、美初美高学生、公立学校国际部学生,季遇建议至少完成10年级之前的课内数学学习,并至少预留半年以上的AMC10学习时间,才勉强称得上“有备考”。

因为AMC10考试竞赛内容通常涵盖初三和高一数学课程内容,包括初等代数、基础几何学(勾股定理、面积体积公式等)、初等数论和概率问题,主要考点分为代数、排列组合、函数和数列四部分。

 

→8-12年级学生

AMC12竞赛备考

如果之前已经参加过AMC竞赛的考生可以这样自我评估:AMC12需要AMC10能答对18题左右的基础。

AMC12竞赛的知识点相比AMC10是广且深的,核心知识层面多出了对数,三角函数和计算与图像,复数三个模块的内容,这三个模块在AMC12中是几乎100%会出题考察的。

虽然都是选择题,但对考生答题速度要求很快,需要受过训练的计算能力,做好时间分配来应对不同难度的考题。无形考察学生的知识点熟练度+数学思维+反应速度+答题技巧。

 
犀牛教育AMC数学竞赛培训
 

 

犀牛教育AMC8/10/12暑期班班型总体分为Pre AMC8/10和AMC8/10/12直通车课程(包括基础班、强化班、冲刺班)。

 

 
Pre-AMC8课程
 
 

 

适合学生:3-5年级,或具备3-5年级数学基础,能够熟练掌握整数的四则运算、规则图形的周长面积计算,有小升初学校需求,打算参加AMC8的同学

 

课时设置:Pre-AMC8基础班80小时+AMC8进阶班40小时,根据学员基础选班

 

入班测试:Pre-AMC8课前测试卷,15道题,30分钟作答时间

 
AMC8课程
 
 

 

适合学生:6-8年级,或具备6-8年级数学基础,打算参加AMC8的同学

 

课时设置:AMC8基础班50小时+AMC8强化班30小时+AMC8冲刺班30小时,根据学员基础选班

 

入班测试:AMC8课前测试卷,15道题,30分钟作答时间

 

课程时间:

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AMC10课程
 
 


适合学生:9-10年级,或具备9-10年级数学基础,打算参加AMC10的同学
 

课时安排:AMC10基础班50小时+AMC10强化班30小时+AMC10冲刺班30小时,根据学员基础选班
 

入班测试:AMC10课前测试卷,20道题,60分钟作答时间

 

课程时间:

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AMC12课程
 
 

 

适合学生:11-12年级,或具备11-12年级数学基础,打算参加AMC12的同学

 

课时安排:AMC12基础班60小时+AMC12强化班30小时+AMC12冲刺班20小时,根据学员基础选班

 

入班测试:AMC12课前测试卷,20道题,60分钟作答时间
 

课程时间:

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