HiMCM数学建模竞赛介绍！HiMCM数模需要怎么准备才能拿奖呢？

HiMCM美国高中生数学建模竞赛始于1999年， 是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。HiMCM有别于普通的数学活动，是一场全程以团队为单位的活动；此外，活动采取论文评比方式，主办方会给出具体的题目，对学生解决实际问题的能力，编程能力，团队合作以及文书写作等综合能力有比较大的考验，而其中难度最大的点在于学生在数学思维上的灵活应用。

竞赛时间：（美东时间）

比赛时间：2024年11月6日-19日

报名截止时间：2024年11月6日2:00PM

适合人群：

9-12年级高中生

数学基础较好，有一定的理科基础和思维

有较好的计算机编程能力和思维

有较好的英语写作能力

有一定的团队协作能力和组织能力

理想专业为理工科、统计学科和商科方向

竞赛信息

竞赛语言：英语

竞赛形式：由1-4名学生组成参赛队伍，并配一名指导老师

竞赛题量：1题；从Problem A 和Problem B 中任选一道进行答题

竞赛题型：来源实际生活场景的问答题，用一定的数学模型解答后，形成一篇论文提交

1、基本模型学习

掌握基本模型：队员们需要全部学会基本的数学模型。如果时间紧迫，可以先学会如何使用这些模型，具体的数学算法可以在有时间时再深入学习。

2、论文写作

学习论文格式：了解论文的排版要求，包括字体、字号、格式和空格等细节。

写作技巧：学习如何撰写摘要和各个部分，使内容详略得当。

图片和表格：了解在何处插入图片和表格以增加论文的可读性，并掌握它们的格式、标题位置和样式。

模板选择：选择合适的论文模板，并提前熟悉它的使用。

3、代码准备

收集模型代码：收集各种数学模型的代码，并理解每一行代码的含义。

图形模板：建议提前准备几个图形模板，在比赛时只需导入数据并稍作修改即可使用。

4、模型与题目匹配

关注模型效果：论文负责的队员需要关注不同模型在不同题目上的效果，选择最合适的模型进行应用。

模拟赛练习

1、模拟赛的重要性

至少进行两次模拟赛：第一次模拟赛可以帮助队员熟悉主要流程。第二次模拟赛则是在分析总结第一次出现的问题后，及时调整和改进。

2、问题分析与改进

第一次模拟赛后总结：分析第一次模拟赛中出现的问题，并进行总结。

改进与验证：在第二次模拟赛中验证改进措施的有效性，不正确的地方要及时调整。

美国统计局：
http://www.census.gov/

美国农业部数据：
https://www.usda.gov/topics/data

世界卫生组织数据：
https://www.who.int/data/gho

美国政府网站：
https://www.usa.gov/

美国劳工部劳动统计局：
http://www.bls.gov/

美国商务部：
https://www.commerce.gov/

美国国际贸易协会：
http://www.usitc.gov/

美国交通统计局：
http://www.bts.gov/

美国国家统计局：
http://www.fedstats.gov/

Our World in Data：
https://ourworldindata.org/

GitHub上的资源：
https://github.com/awesomedata/awesome-public-datasets

Gapminder：
https://www.gapminder.org/about/

注：访问此类网站，可使用校园内网或VPN，以及“其他方法”。

缺数据网站

另外，在部分情况下，真实数据不易找到，可以尝试以下两个解决办法：

第一，如果这道题并没有限定国家，可以考虑以中国作为研究对象，找自己国家的数据还是相对较为简单。

第二，利用数据挖掘的能力，需要一定的技术手段去收集数据，比如爬虫技术，自己去爬一些可能用得到的内容。或者可以去一些数据科学竞赛平台上去找一些现成可用的数据集。